精品教案
可编辑 英国工业革命
学习内容:第17课 英国工业革命 课型:预习交流 教学随笔
学习目标:默写出英国工业革命的目的、性质、时间、开始的标志、
成果(发明、发明者)。 导课:
提到“工厂”、“瓦特”、“铁路”、“火车”这些名词同学们一定不会陌生,它们已是我们生活中的一部分。但在18世纪中后期,这些都是最新鲜,最时髦的名词,这些“名词”是怎么出现的?对以后的世界产生了哪些重大影响?让我们到历史中去探究答案,追寻一段我们从未感受过的由“轮子”带动的革命。
工业革命含义:是学习重难点:记忆上述的重点知识。
学习过程:
一、回顾旧知,情境引课
1.列举英法美资产阶级革命开始的标志,颁布的重要文献?
2.简述新航路开辟的影响?
3.试述英国资产阶级革命的历史意义?
二、自主学习,预习质疑
背景:资产阶级统治在英国确立后,英国的资本主义手工场迅速发展。
18世纪中期,英国成为最大的资本主义殖民国。
市场的扩大,商品需求量加大,工场手工业不能满足需要。
目的:
性质:是一次巨大的、深刻的 和
大变革 精品教案
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实质:是用 系统的取代
的过程
英国
工业革命
政治前提:
市场的需求:
条件 雄厚的资本:
充足的劳动力:
丰富的资源和原料:
时间:
开始 :工业革命首先在 、 开始,从发明和使用机器开始(标志)。
18世纪中期到19世纪,在欧美一些主要资本主义国家,先后发生的以
生产代替
劳动的重大 和
大变革。
发展:
1、 解放“手”的发明
珍妮机是真正近代意义上的机器。
被誉为“近代工厂之父”,他最早开办机器纺纱厂
2、解放“动力”的发明
改良了蒸汽机,将人类社会推进到一个崭新
课后反思
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3、 解放“交通运输”的发明
1814年,英国人 成功研制出世界上第一台蒸汽机车
影响:
三、小结整理
四、达标反馈
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