糖尿病人继续在胰岛素的注射之中一直在凌乱
三多一少症状分析
汉 水 丑 生 侯 伟 作 品
实例二：甲状腺激素分泌的分级调节
➢ 问题情境：
当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机 体为了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应 是通过怎样的调节机制实现的？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.2 激素调节的过程 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物选 择性必 修一( 共32张 PPT)统 编版课 件优秀 课件pp t课件 部编版 课件 3.2 激素调节的过程 课件 【新教材】人教版（2019）高中生物选 择性必 修一( 共32张 PPT)统 编版课 件优秀 课件pp t课件 部编版 课件
胰岛A 分泌
作用
胰高血糖素
细胞
升血糖
技能训练
3、血糖调节的过程
3、血糖调节的过程——模型分析和系统控制
胰岛的工作
胰岛B细胞分泌 胰岛素
—
胰岛A细胞分泌 胰高血糖素
—
工作的效果
血糖水平 降低
血糖水平 升高
反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效
果，反过来又作为信息调节该系统的工作。
3、血糖调节的过程——还受神经系统的调节
激素调节的实例
实例一：血糖平衡的调节 1、血糖的来源和去向
食物中的糖类 消化、吸收
氧化分解
血糖
3.9~6.1mmol/L
肝糖原
分解
合成
CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原
脂肪酸等非糖物质 转化
转化 糖尿
甘油三酯
体外
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2、血糖平衡调节的机理
胰岛B细胞
胰岛素
作 用
降血糖
胰岛素：唯一降低血糖的激素
三去路 两来源
胰高血糖素和肾上腺素：升血糖
两来源
一来源
3、相互关系 胰岛素与胰高血糖素 拮抗作用 胰岛素与肾上腺素
协同作用 胰高血糖素与肾上腺素
与社会的联系——阅读课本52页
糖尿病主要表现为血糖调节异常，典型特征为：高血糖、尿糖、多尿、多饮。关 于糖尿病的发病机理仍然存在很多未知领域，基于人们现阶段对糖尿病的认识， 可将糖尿病划分为2种类型（Ⅰ型和Ⅱ型）。Ⅰ型糖尿病主要与自身免疫有关， 由于自身免疫系统的攻击，大量胰岛B细胞被破坏，抑制了胰岛合成和分泌胰岛 素的能力，导致胰岛素分泌不足，故又被称为胰岛素依赖性糖尿病；Ⅱ型糖尿病 的发病原因为胰岛素抵抗和胰岛B细胞功能障碍。所谓胰岛素抵抗是指组织细胞 对胰岛素的敏感性下降，这种异常以胰岛素受体后信号传导障碍为主。尽管胰岛 素抵抗存在于Ⅱ型糖尿病患者中，但同时也以同样程度存在于许多非糖尿病患者 中，该类患者不一定会表现出代谢综合征，因而单独胰岛素抵抗不可能是Ⅱ型糖 尿病的决定性致病因素，大量病例表明，胰岛特别是胰岛B细胞的异常可能是Ⅱ 型糖尿病发病的核心因素。也就是说，胰岛素抵抗是Ⅱ型糖尿病发生的始动因素， 而胰岛B细胞功能正常与否则是Ⅱ型 糖尿病发生的决定因素;胰岛素抵抗的发生启动了Ⅱ型糖尿病的发病机制，但如 果胰岛B细胞能保持其代偿能力，Ⅱ型糖尿病并不会发生，然而胰岛细胞因长期 过度代偿而逐渐衰竭，其代偿能力的下降导致糖代谢进一步恶化，患者血糖升高 至糖尿病水平，最终诱发了Ⅱ型糖尿病。
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下丘脑
促× ×激素释放激素
垂体
促× ×激素
× ×腺体
××激素
垂体 调节和管理其他内分泌腺。
人们将下丘脑、垂
下丘脑 是机体调节内分泌活动的枢纽。 体和靶腺体之间存
氧化分解 合成
3.9~6.1 mmol/L
转变
CO2+H2O+能量 肝糖原、肌糖原
甘油三酯
➢ 问题探究2：
马拉松运动员在比赛过程中，血糖不断被 消耗，但它的含量仍然稳定在3.9~6.1mmol/L左 右。血糖可以通过哪些途径得到补充？
肝糖原
血糖 3.9~6.1mmol/L 分解
脂肪酸等非糖物质 转化
下丘脑
①促进血糖氧化分解
神经
②促进合成糖原或非
血
胰岛B 细胞
胰岛素分 泌增加
糖物质 ③抑制肝糖原分解和
血
非糖物质转化
糖
糖
促进肝糖原
升
分解和非糖 物质转化
胰高血糖素 分泌增加
胰岛A细胞
降
高
神经
低
促进肝糖 原分解
肾上 腺素
肾上腺 下丘脑
神经
血糖平衡的调节
1、受神经和体液共同调节，以激素调节为主。
2、激素种类：
模型建立：下丘脑—垂体—甲状腺轴 3.2激素调节的过程课件【新教材】人教版（2019）高中生物选择性必修一(共32张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件
寒冷等刺激
下丘脑
分 抑制 级
促甲状腺激素促释进放激素
调 节
垂体
促甲状腺激素 促进
抑制
反 馈
甲状腺
调 节
甲状腺激素
新陈代谢，促抵进御寒冷
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动物实验分析——甲状腺激素分泌的调节
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饮食不加控制却
可能带来一种 “富贵病”—— 糖尿病
灾害时期。图中大肚子
小朋友因长期营养不良，
患有夸休可尔症 （Kwashiorkor）（就是 蛋白营养缺乏症）
➢ 问题探究1：
饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体 内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升 高，很快就恢复正常，这是为什么？
食物中的糖类 消化、吸收 血糖
（1）促进新陈代谢，使绝大 多数组织耗氧量加大，并增 加产热。因此，寒冷可刺激 甲状腺激素的分泌，而甲状 腺机能亢进者往往基础代谢 率增高，喜凉怕热。
（2）促进生长发育
（3）提高中枢神经系统的 兴奋性。
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