公开课感悟
今天，我上了在这个学校的第一次公开课。

所上班里为一年级一班，教授内容为折返跑。

作为一名新老师，我对学校的学生和学校环境都是陌生的。

在上课之前，我尽量对孩子熟悉了解。

知道孩子们的个体差异，这样才能根据孩子的情况来把控课堂的进展。

经过一段时间的准备，公开课虽然还算顺利，但也存在很多问题，下面，我将对这节课的整个过程进行自我剖析。

本节课的优点有：我运用了一些体育器材，还向音乐老师借了四张非洲鼓，作为折返跑是的转折标志，学生觉得耳目一新，就对所学内容很感兴趣。

注意力都很集中。

学生在轻松愉快的玩乐中逐渐掌握了本节课内容。

课堂氛围融洽和谐，整节课用游戏穿插，符合低年级的学生年纪特征，寓教于乐。

学生整节课轻松愉快的完成。

不足之处有：在课堂的时间上没有掌握准确，超时了五分钟。

在最后游戏的环节交代的不够清楚，孩子们容易出现安全隐患。

在某个游戏的穿插上显得有些多余。

学生玩乐过分时课堂纪律显得不太好。

课堂常规培养的不够好。

我想经后应该在自己看得到的缺陷上进行练习，争取改进不足，使自己向一名合格的体育老师逐步迈进。

做到用合理的方式方法去教育我所教的班级。