第4课 唐朝的民族关系
崇圣寺三塔
云南洱海 小雁塔
1、统一
二、唐与南诏的关系 蒙舍诏 统一各诏 中心:太和城 。
2、册封:
唐玄宗册封皮罗阁为云南王
阅读课本P20,在课本记下提纲,划出最简洁答案,2分钟 知者加速:完成《探究》P14
回纥贵族
新疆
三、唐与回纥的关系
又称 回鹘 ,是 维吾尔族 的祖先 唐与回纥的友好交往: 1、出兵助战 ——灭东突厥 安史之乱 2、册封 —唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗 3、经济文化交流
青藏高原
布达拉宫
一、唐与吐蕃的关系
阅读课本P18-19,在课本记下提纲,划出最简洁答案,3分钟 知者加速:完成《探究》P13
1、吐蕃居住在 青藏高原 ,是 藏族 的 祖先。 2、统一者:松赞干布 都城: 逻些
3、唐与吐蕃友好交往的方式: 唐太宗: 文成公主嫁给松赞干布 联姻: 唐中宗:金城公主嫁给尺带珠丹 会盟: 唐蕃会盟碑
4、联姻
阅读课本P21,在课本记下提纲,划出最简洁答案,2分钟 知者加速:完成《探究》P15
总结思考: 唐朝通过哪些方式加强与少数民族的 联系?
联姻、册封、会盟、经济文化 交流等。
如果问“交往方式”?再加上 “战争”
唐朝与周边少数民族关系得到发展的原因: 1、社会安定
2、经济发展,国力强盛
3、灵活多样的民族政策
《步辇图》
唐代画家阎立本绘,画的内容为唐太宗接见松赞干布派 来迎娶文成公主的使者禄东赞的情景。
小组讨论,说出最简洁答案,2分钟
团结
2、促进双方经济文化的交流 3、有利于汉藏的发展,促进吐蕃的进步
“喜兵革之不作,惟亲好是崇,岂不盛欤?
唐蕃会盟碑
唐柳,又称公主柳, 相传7世纪中叶大昭寺建成后 由文成公主亲手所植。
第六学习主题 繁荣与开放的社会 第4课 唐朝的民族关系
■唐与吐蕃的关系 ■唐与南诏的关系 ■唐与回纥的关系
课前检测:
唐朝疆域图
吐 蕃
逻些
南诏
唐朝时期边疆各族分布图
教学目标
• 1、识记与理解 • 少数民族、政权的名称。首领、册封的称 谓,了解唐朝与吐蕃等民族交往的史实; 理解唐朝民族关系发展的原因。 • 重点: 唐朝与吐蕃的关系 • 难点: 唐朝时汉族与少数民族关系迅速发 展的原因