2014～2015学年度中考模拟试卷（一）化学试题2015.04本试题分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共20小题。

考试形式为闭卷书面笔答。

试卷满分为50分。

注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号码是否与本人的相符合。

2．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题卷上。

3．答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。

不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 —23第Ⅰ卷（选择题共15分）选择题（本题包括15小题，每小题1分，共15分。

每小题只有一个选项符合题意）1．2015年3月28日是本年度的“地球一小时”（）活动日，主题为“能见蔚蓝”，旨在呼吁每一位公民从自身开始，采取实际行动，应对当前中国最急迫、最受关注的环境议题——雾霾。

作为一名中学生，你认为下列做法不应该提倡的是A．拒绝使用一次性木筷，提倡反复使用塑料袋B．将废纸、汽水瓶等收集起来，进行统一焚烧C．纸张提倡双面使用，用电子贺卡代替纸制贺卡D．选择自行车和公交车作为出行工具2．以人为本、关注健康是人类永恒的主题。

下列说法错误的是A．老年人缺钙易导致骨质疏松B．人体缺铁易患贫血C．患肥胖症的病人应禁止摄入油脂D．多食用水果蔬菜可预防坏血病3．下列属于物质化学性质的是A．溶解性B．可燃性C．挥发性D．导电性4．今年“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。

以下属于“国家节水标志”的图标是A B C D5．下列物质由原子直接构成的是A．一氧化碳B．氧气C．汞D．硫酸铜6．分类是学习化学的方法之一。

下列各组物质是按单质、氧化物、混合物进行分类的是A．液氧熟石灰空气B．活性炭酒精碘盐C．生铁干冰矿泉水D．金刚石冰高锰酸钾制氧气的剩余固体7．关于下列化学用语的说法正确的是①H2②2+③2④⑤A．①可表示两个氢原子B．③中氮元素的化合价为+4C．②和⑤均表示阳离子D．④和⑤表示的微粒化学性质相同8．根据实践经验，你认为下列课外实验不能成功的是A．用食盐水鉴别硬水和软水B．用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶C．用氢氧化钠溶液制作叶脉书签D．用食品级的小苏打和柠檬酸等自制汽水9．下列实验操作正确的是A．测溶液B．过滤C．称取氯化钠D．稀释浓硫酸10．视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，化学式可表示为C20H30，相对分子质量为286。

下列有关视黄醇的说法中正确的是A．视黄醇由C、H、O三种元素组成B．视黄醇的化学式中2C．视黄醇中氢元素的质量分数最大D．视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为2:3 11．盐场晒盐后得到的卤水中含有2、和4等物质，它们的溶解度曲线如图所示。

下列说法不正确的是A．4的溶解度随温度的升高先增大后减小B．t2℃时，2002的饱和溶液中含有1002C．t1℃时，等质量的和4溶液中所含溶质质量一定相等D．将t1℃时的饱和溶液升温到t2℃，溶液由饱和变为不饱和12．有机物X在一定条件下可转化为Y和Z,其反应的微观示意图如下。

有关说法中，正确的是A．X、Y、Z都是有机物B．X的化学式是C2H5C．X中碳、氢元素的质量比为1:3 D．反应前后分子数目、原子数目均不变13．已知A、B、C、D四种物质都是含有同种金属元素的不同化合物，其中B是一种常见的建筑材料，A、D含有两种元素，B、C含有三种元素，反应④是放热反应，它们之间的转化关系如图所示，下列推理不正确的是A．反应③一定是中和反应B．反应①属于分解反应C．物质C可用于改良酸性土壤D．反应②可以由多个化学反应实现14．下列归纳和总结完全正确的一组是A．对除杂的认识 B．对知识的应用①用点燃的方法除去2中的②用溶解、过滤、蒸发除去氯化钠中的泥沙③用冷却热的饱和溶液除硝酸钾中少量氯化钠①厨房洗涤剂可以乳化餐具上的油污②液化气泄漏时关闭阀门并开窗通风③施肥时氯化铵不能与草木灰混合施用C．对现象的描述 D．对概念的理解①铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射②打开浓盐酸瓶盖有白烟③电解水生成氢气和氧气的体积比约为2：1 ①生成盐和水的反应一定是中和反应②燃烧生成二氧化碳的物质一定含碳元素③使紫色石蕊溶液变蓝的一定是碱性溶液15．某化学小组用一定量3和(3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如下图所示。

则：①溶液甲中一定含有(3)3和(3)2；②固体乙中一定含有，可能含有和；③若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含有(3)3、(3)2和(3)2；④向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有3和(3)2．上述四种说法正确的个数为A．1个B．2个C．3个D．4个第Ⅱ卷（非选择题共35分）16．（8分）生活中处处有化学，请用所学的化学知识填空。

（1）现有H、C、O、四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：①天然气的主要成分▲；②工业上炼铁的气体▲；③炉具清洁剂中的碱是▲；④发酵粉成分之一的小苏打▲。

（2）眼镜是人们常用的护眼工具，右图是一款变色眼镜的示意图：①所标物质中属于金属材料的是▲（填序号，下同），属于有机合成材料的是▲。

②夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质，这是由于铜生锈的原因，请完成该反应的化学方程式：▲ + O2 + ▲ + H2O = 2()23③该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银()。

在强光照射下，溴化银分解出银的微小晶粒，生成了红棕色的液溴（2）使玻璃呈现暗棕色，写出该反应的化学方程式▲。

17．（4分）如图所示，若将稀硫酸比作初三学生在“应急演练”中，要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处，各层都有三道门（空白处为通道），稀硫酸要在每层中打开一道门（即能与稀硫酸反应的物质）才能到达出口处，请根据图示回答以下问题。

（1）写出疏散路线上经过第三层时会发生反应的化学方程式为▲。

（2）写出疏散路线上经过第二层时的氧化铁和稀硫酸发生反应的化学方程式为▲。

（3）写出疏散路线上经过第一层时的氯化钡溶液和稀硫酸发生反应的化学方程式为▲。

以上属于复分解反应的是▲（填序号）。

18．（8分）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。

（1）写出上图中仪器a名称是▲。

（2）在实验室里制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，按照产生气体的流向从左到右的顺序，在上述仪器A～F中选择连接一套实验装置▲（填编号），反应的化学方程式为▲，检验该气体已收集满的方法是▲。

（3）用该套装置在实验室还能制取其他气体，请写出一个相应的化学方程式：▲。

（4）氨气（3）通常情况下是有刺激性气味的无色气体，极易溶于水。

实验室可通过加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气，若用G装置收集氨气，则气体从▲端进入（填“b”或“c”）。

（5）某学习小组用图1所示的装置探究氨气的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色。

该现象涉及到的性质是▲（填编号）。

A．氨分子是不断运动的B．浓氨水具有挥发性C．氨气有刺激性气味D．氨气的水溶液显碱性（6）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如图2），在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是▲（填编号）。

A．水和浓硫酸B．水和氯化钠固体C．水和硝酸铵固体D．水和氢氧化钠固体19．（5分）我国有丰富的钛铁矿资源，钛铁矿的主要成分是钛酸亚铁（3），利用钛铁矿可以提取金属钛。

以下为某化工企业从钛铁矿中提取金属钛的流程示意图，请回答下列问题：（1）钛酸亚铁（3）中钛元素的化合价为▲价；（2）①中反应为23 + 6C + 72 2X + 24 + 6，则X为▲；（3）②中为使原料全部转化为甲醇，理论上和H2投料的质量比为▲；（4）③中发生反应的化学方程式▲，该反应中的作用是▲。

20．（10分）一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍，是当前使用最为广泛的洗涤助剂之一。

某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动。

【查阅资料】“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（24，相对分子质量为122），它是一种白色粉末，易溶于水，且能与水反应，生成一种碳酸盐和一种强氧化性的物质。

【实验探究一】过碳酸钠的性质为探究过碳酸钠的性质，同学们设计了以下实验，请按要求完成表格内容：序号实验步骤实验现象实验分步结论（或解释）①向盛有过碳酸钠固体的试管中加入适量水固体溶解过碳酸钠易溶于水，能与水发生反应。

②向序号①的所得溶液中加入适量的二氧化锰粉末有大量气泡产生③将带火星的木条置于试管口木条复燃序号②试管中产生的气体是▲；过碳酸钠溶于水能生成过氧化氢。

④取序号③试管中的上层清液加入氯化钙溶液产生白色沉淀反应的化学方程式▲。

小结过碳酸钠与水反应的化学方程式是▲。

【实验探究二】过碳酸钠的含量测定同学们经讨论设计了如下图所示的实验装置。

图中装置B盛装氢氧化钠溶液，C盛装澄清石灰水，D盛装浓硫酸，E、F均装入干燥的碱石灰（主要成分：氧化钙和氢氧化钠的固体混合物；可吸收二氧化碳和水蒸气）。

一定条件【实验讨论】（1）①称量装置E的质量；②组装好装置，检查气密性，装入药品；③关闭活塞K，打开活塞K1，通入氮气；④关闭活塞K、K2,打开活塞K1、K3、K4，通入一段时间的氮气；⑤依次关闭活塞K1、K3、K4,打开活塞K K2、，直到反应不再进行；⑥再次称量装置E的质量。

以上实验步骤的正确顺序是▲；A．①②③④⑤⑥ B．②①④⑤③⑥ C．①②④⑤③⑥ D．②④①⑤③⑥（2）关闭活塞K、K2,打开活塞K1、K3、K4，通入一段时间的氮气排出装置中原有的空气，此时装置B的作用是▲；（3）反应完全后关闭活塞K，打开活塞K1，通入氮气的目的是▲；（4）同学们称取6.63g含碳酸钠杂质的过碳酸钠样品（不含其他杂质）进行实验，根据实验后E装置增重2.42g，求该样品中过碳酸钠的含量（写出计算过程，结果保留小数点后一位）。

（5）装置F的作用是▲，若不连接装置F，测定的过碳酸钠含量会▲（填“偏高”或“偏低”）。

2014—2015学年度中考模拟考试（一）参考答案及评分说明说明：1．在化学方程式的书写中：①凡写错化学式、漏写反应物或生成物的化学式和未配平的均不给分。

②反应条件、沉淀及气体符号等错误，满两处扣1分。

2．凡专用名词写错别字均不给分。

3．答主观题时，若使用与参考答案不同的其他合理答案同样给分。

第I 卷 选择题（共15分）1-15选择题（每小题1分，共15分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15第卷（非选择题 共35分）16. （8分，⑵②两空都对1分，其余每空1分）⑴①4 ② ③ ④3⑵①④ ② ②2、2 ③222 17. （4分，每空1分）⑴ + H 24 4 + H 2↑ ⑵2O 3 + 3H 24 2(4)3 + 3H 2O ⑶2 + H 24 4↓ + 2 ⑵⑶ 18. （8分，每空1分）⑴长颈漏斗⑵ 3 + 2 2 + H 2O + 2↑将燃烧的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满 ⑶2H 2O 2 2H 2O + O 2↑(或实验室制氢气也可) ⑷c ⑸ ⑹ 19. （5分，每空1分）⑴+4 ⑵3 ⑶7:1⑷24 2220. （10分，每空1分，⑷2分）O 2 23 + 2 3↓ + 2 24 + H 2O 23 + H 2O 2⑴D ⑵除去原有空气中的二氧化碳，防止空气中的二氧化碳进入E 装置 ⑶将装置中残留的二氧化碳排出，被E 装置充分吸收 ⑷23～210644x 2.42g 求出5.83g ……………1分 样品中m （24）=6.1g ，m （23）=0.53g24％≈92.0％……………1分⑸防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入E 装置，干扰实验 偏高2光照800℃。