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初三第一学期期中考试家长会课件
班级之间有竞争,同学之间有合作,彼此鼓舞着坚 持到终点,这种坚持不懈的精神渗透在各个方面。
班主任全程跟随,一是给孩子们加油鼓劲,二是随 时观察孩子的情况。
二、年级学习习惯优秀示范班评比
1. 候课迅速,课堂用品准备到位 2. 课堂激励语响亮 3. 坐姿端正,手放桌上 4. 目光专注 5. 积极思考,回答问题 6. 主动、及时记笔记 7. 不做与听课无关的事 8. 书桌整洁有序 9. 自习安静专注,惜时高效 10. 早、午入班即静、入座即学
组织考试:九月、十月分别组织了由五中 自主命题、阅卷、登统的月考。十一月配合 桥东区教育局组织了由桥东区统一命题、阅 卷、登统的期中考试。本次考试中,我校初 三年级取得了优异的成绩,以绝对优势在桥 东区独占鳌头。
成绩推进:在每次考试后,召开年级成绩分 析会,进行学科和班级成绩大排名,对优秀 和后进学科、班级分别通报,促使全体教师 化压力为动力,不断调整教学方法,深化学 生辅导,提高教学成绩。
化学 97 95 97 96 96 96 94 97 94 91 85 95
总分 校名次 661 8 656 17 656 20 648 49 642 75 639 91 637 98 633 124 633 128 603 290 603 293 601 304
按中考成绩折合后,各层次的人数 1. 一类重点 达到的有3 人,
最低建档线 500分 420分
(附:中考总分630)
初三工作汇报
日常 专项 工作 工作
后期 安排
日常 工作
班主任例会:为加强班级工作的凝聚力和协
调性,我们初三年级全体班主任利用每双周的周 三定期召开班主任例会。集中解决近期班级共性 问题,统一班级管理思想,布置后期工作安排。
公寓生管理:为给部分住公寓的外地学生创造一个
尊敬的各位家长:
首先非常感谢你们的到来。 您的到来是我的荣幸,是对我们 工作的最大支持。在这里先让我 对大家说声谢谢!
0.99365 =0.03 1365 =1
1.01365 =37.8
2013年中考分数线汇编
一中
统招分数线 585分
自费线 555分
五中上一中 人数
311人
学校 四中、六中 二中、十中
好的“回家”学习氛围,在条件允许的情况下,从周一 至周五每晚8点至9点20,我们开设了两个晚自习室,分 别为每个自习室配备两名教师。
备战中考体能训练:按照河北省统一部署,2014年
中考体育测试采取电子计时测量器,严格考试程序。我们 结合学校具体情况做如下调整:每周二、四早操时间体能 训练;周一、三、五下午开展阳光健身跑。每次训练年级 组、体育组、班主任三方现场监督,为中考体育成绩保驾 护航。
3、绝大部分同学想学,由于耐力欠缺,不够坚 持,有同学已经出现明显掉队现象。
明确目标 寻找差距
关注孩子的学习状态和学习习惯 比关注他们成绩本身更重要!!!
孩子现在的学习状态和成绩是由他们以前一 再重复的行为所造成的。那么成绩的差距,实 质是学习习惯的差距。
请看一看,我们的孩子是否已经具备以下的好习惯?
王子健 王照强 李佳旭 赵丹丹
张烁 贾欣玥
张雄森 张超 孙哲 杨昌伟 孙哲 段柄楠 张昕 王佳
康婧 李笑颖 武红玉 王梦园 李亚茹 周启飞
程林 陈盈希
红榜单You’re Number one.
年级前50名
பைடு நூலகம்
汪杉 7
朱红宇 17
李儒赫 17
王照强 49
年级前100名
康婧65 彭嘉韦71 尹航91 张雄森 98
学情分析:在九月份和十月份,分别召开
了以班主任牵头,全体任课教师参加的班级 学情分析会。对全体学生的学习状况进行集 中会诊、制定方案、弱科帮扶、分层推进。
励志工作:在十月份,针对部分学生出现
的成绩起伏和状态低迷的现象,我们召开了 三百余名学生的动员会。从学习方法和学习 状态调整上,对学生进行了指导,极大的鼓 舞了士气,为后续学习起到了很好的推动作 用。
年级前150名 邢立强124
他们在期中考试中的表现是华丽的,
甚至几乎是完美的···
姓名
汪杉 朱红宇 李儒赫 王照强 彭嘉韦
尹航 张雄森 邢立强
康婧 孙子恒 胡锦昱
张超
语文 89 87 88 85 86 85 88 89 93 81 81 86
数学 93 90 84 94 88 84 86 80 80 75 84 64
一、纪律是一切成绩的保障 二、习惯是成绩提高的基础 三、学习优秀学生的学习方法
年级开展多种形式的主题教育活动
一、年级课间操比赛。比赛常态化,每周一评比
班级只有铁一样的纪律才能取得成绩。初三跑操不 是一般意义上的跑步,而是以班级为团队,以磨炼意志 为目的,锻炼学生身体的同时,打造班级铁一般的纪律, 缓解学生课堂压力的一项活动。
《备战期中 诚信应考》 5、《期中加油站》——总结得失比关注成绩本身更重要
追求卓越,实现目标是努力的方向。 团结互助、良性竞争是前进的保障。 坚持不懈 是不竭的力量。(坚持就会进步,坚 持必定成功) 吃苦耐劳是不怕困难,克服懒惰的基石。
Rapid progress 孙子恒
我们创造奇迹: 胡锦昱
外语 政治 94 92 93 98 98 96 87 89 92 94 92 93 87 92 89 85 92 80 90 90 81 82 89 79
历史 97 97 96 99 96 99 94 96 99 94 95 94
物理 99 96 97 98 90 90 96 97 95 82 95 94
专家讲座:以德促教,聘请专家来校对
初三学生进行励志教育,挖掘学生潜能, 调动学生主观能动性,积极投入学习。
深化高效课堂:为最大化
提高教学效果,提升教学成 绩,我们将在学校指导和监 督下,开展高效课堂学习和 研讨活动。
初三(18)班期中考后家长会
为了孩子走稳每一步,我们一直在努力
年级工作有思路 班级落实讲方法 贯注精神现实效
有四位同学离这个目标近了 2. 二类重点 达到的有10人,
还有9位同学离这个目标近了 3. 普高建档线(420分)达到的有30人,
还有3位同学离这个目标近了
1、班级大部分同学成绩起伏不大,比较稳定; 有8个同学明显进步;有8个同学成绩明显下降。
2、成绩优秀的同学学习劲头很大;学习中等的 同学学习态度好转,劲头需要加大;还未出现彻 底放弃的。
班级特色
1、班主任利用晨寄语时间向学生提出一天 的目标,希望。 2、值日班长书写激励语
播报1分钟新闻快讯
每周有针对性的召开主题班会 1、开学初《明确目标 寻找差距 坚持信念 超越自我》 2、《各科学法指导》
《让付出看得见,让付出有效果》 3、9月月考后《回顾 反思 改进 提高》,《心存希望, 就会永远有希望 4、《挑战自我 迸发激情 超越自我 争当领跑》展示
有一个刻骨铭心的目标,“我一定要”! 有良好的自控能力,能够积极参与课堂的习惯 有课后独立且高效地完成作业的习惯 有主动问问题,追根纠底的习惯
有整理错题,复习归纳笔记的习惯-相当重要
有持之以恒的毅力
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