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易错题剖析
【解析】 第(2)题概述画面内容时要注意:①观察整个画面,不放过标题及其他 文字信息;②抓住特征客观说明画面,不可添枝加叶,不可主观想象;③注意说明顺 序,第一句话应从整体上点明介绍对象,然后再依次介绍画面内容。
【参考答案】 (1)中国青少年微电影大赛启动 (2)示例:①本宣传画由左右两部分构成。左边有图案和文字,图案由两小段电影 胶片交叠变形而成,图案右下角是“2014向上·向善”几个小字。右边是“中国青少 年微电影大赛”几个大字。②本宣传画由图案与文字两部分构成。图案位于画面 的左边,由两小段电影胶片交叠变形而成。文字部分包括图案右下角的“2014向 上·向善”几个小字和小字右边的“中国青少年微电影大赛”几个大字。
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【例5】 阅读下面的材料,完成后面的题目。
表一:2010~2013年全国城镇居民人均可支配收入(元)
2010 年 19 109
2011 年 21 810
2012 年 24 565
2013 年 26 955
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2012 年 2013 年
表二:全国城镇居民五等份收入分组人均可支配收入(元)
片等展示学习成果。
识,做好与其他相关知识的沟通与渗透。
4.掌握查找资料、引用资料的基本方 3.复习时,要对平日所参加的综合性学 法,分清原始资料与间接资料的主要 习活动归类梳理,形成较为系统的知识 差别;学会注明援引资料的出处。 体系,制订的“活动方案”要绝对过关。
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【答案】D
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【例3】 阅读下面的材料,试分析科幻小说与科技发展有着怎样的关系。 【材料一】 潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一 生事业的总指导”;现代直升机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科 幻小说《云的快船》,他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西,另一个 人可以使之变成现实”。 【材料二】 1914年,威尔斯出版了一本科幻小说《世界释放》。该小说想象 1933年出现“人造”原子能,接下来发生一场灾难性的世界大战,最后出现一个全球 性的和平政府。物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说,该书启发他于1933年 解决了核键式反应出现的一个问题,也启发他在第二次世界大战后发起了在国际 上控制军备、和平利用核能的运动。
媒体中获取有关材料,讨论分析问 识,具有“大语文”意识。根据课标要求和
题,独立或合作写出简单的研究报 课程的具体安排,亲自参与相关的学习
告。
与实践活动,积极体验,培养发现问题和
3.关心学校、本地和国内外大事,就 解决问题的能力,储备解答此类试题的
共同关注的热点问题搜集资料,调查 知识。
访问,相互讨论,能用文字、图表、照 2.学会综合运用学科知识与其他相关知
出、讨论等活动过程中,体验合作与 较灵活,题目联系实际,针对性强,且地方
成功的喜悦。
特点明显,乡土气息浓郁。语文综合实践
2.能提出学习和生活中感兴趣的问 题的出现,是新课改成果的展现,没有活
题,共同讨论,选出研究主题,制订简 动的语文是僵化的、死板的。因此,在平
单的研究计划,从报刊、书籍或其他 时的学习中,同学们要转变观念,提高认
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【解析】 此题属于文字材料探究题。应通过对提供的两则材料的阅读、分析、 比较找出“科幻小说与科技发展”的关系:材料一引用潜艇发明者和现代直升机发 明者的话指出科幻小说对科技发明者的启发作用;材料二列举具体事例,科幻小说 《世界释放》对物理学家齐拉特有启发作用,证明科幻小说对科学有促进作用。
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中考语文专题复习——基础 学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。
授课人：文小语
2020年4月25日
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考纲要求
备考指津
1.能自主组织文学活动,在办刊、演 1.语文综合性学习与实践类试题大多比
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【例2】 (2015江西)下列选项中作为新闻标题最恰当的一项是( )
北京晨报讯(记者王歧丰) 为纪念抗战胜利70周年,全市已启动抗战文物险情
排查工作。北京市文物局日前通报,今年6月底前,将完成68处抗战文物的保养工
作。
据市文物局相关负责人介绍,目前,我市抗战类文物共162处。近年来,对焦庄户
B.抗战文物保护工作并不平衡
C.北京启动抗战文物险情排查工作
D.北京开始保养68处抗战文物
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【解析】此题很容易错选成A项。切忌“背景”干扰,将“背景”误认为主要信息。 大多数情况下,“背景”以介词短语的形式出现。语段当中的“为纪念抗战胜利70周 年……”即为介词短语,是“背景”。题目要求选出“最恰当”的标题,是要全面地概括 内容。看标志词:一般像“通报、获悉”等词后为主要信息,还应兼顾信息概括的全 面性,不能片面。要搞清楚“主要信息”和“次要信息”,切忌以偏概全,喧宾夺主。根 据上面的分析,A项和C项是将“背景”误认为主要信息,排除A、C两项。B项,信息 概括不全面,是次要信息,只能概括第三段的内容。所以答案选D项。
社区和绿化美化。通过“四清一化”行动,市民将享受到更多的碧水蓝天。
(1)上面是某同学以“寻找津城最美风景”为主题搜集的一组材料,不符合这一主
题的两则材料是
、
。
(2)请你仿照加点部分的句式,将后面的句子补充完整。
天津,我美丽的家乡,你如画的风景令我魂牵梦绕。那温馨的街道,萦绕着质朴的
乡音;
,
;
,
。
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【例6】根据要求,完成后面的题目。 (1)给下面的新闻拟写一个标题。(不超过15字) 中国青年报5月15日电 为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品, 积极弘扬和践行社会主义核心价值观,共青团中央启动2014“向上·向善”中国青少 年微电影大赛活动。大赛突出“向上·向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追 求梦想,勤奋学习、提高本领,开拓进取、创新创业,艰苦奋斗、攻坚克难;“向善” 即正直善良、诚实守信,爱岗勤勉、敬业奉献,敬老爱幼、睦亲敦邻,助人为乐、热 心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类,获奖者将得到荣誉证书 和奖金,获奖作品将推荐至中央、省市电视台或知名网络媒体进行展播。 (2)下面是此次大赛的宣传画,请说明该画面的内容。要求:①采用总分的结构方 式;②运用合理的说明顺序。
3.做探究题,就是要求我们通过对几则材料的阅读、分析、比较、研究,从而有所发现, 然后写出自己发现、探究的结果。解答此类题的关键是通过分析、比较,找到几则材料之
间存在的关系。
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【例1】 (2014青海)请为下面一则新闻拟写标题。(不超过13字) 青海新闻网讯 2014年春节黄金周期间,海东市乐都区着力打造冬季旅游项目, 强化宣传推介,加强旅游安全管理,实现了人气旺、秩序好、无事故、零投诉的目 标。春节黄金周期间,该区共接待游客1.089万人(次),实现旅游总收入125.21万元, 分别比去年同期增长8.9%和12.9%,实现了旅游业“开门红”。 【解析】 新闻标题应体现新闻的核心事实,拟写新闻标题应按照“人或物(乐都 区春节旅游)+事情(实现‘开门红’)”的方法拟标题,关键词一般都在新闻材料开头 的“导语”部分。 【参考答案】 乐都春节旅游实现“开门红”。
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【解析】 该题属于表格类图文转换题,即从表格中的具体数值中提炼规律、结 论。通过观察表一四年全国城镇居民人均可支配收入的具体数据,可以推断近年 我国城镇居民人均可支配收入呈逐年增长且增长较快的趋势。通过观察并比较 表二五组数据,可以推断出这五等份收入的差距明显。据此可得出结论。
中,反复出现的词语往往是语言材料着重叙述的内容。在进行信息提取时,围绕着这些词 语搜寻,并加以综合,就可以很快找出正确的答案。多数文字材料,基本上都有中心句。在 阅读材料时,找准中心句也可以准确提取信息。(3)归纳大意法,信息提取题往往有字数限
制,我们筛选出来的信息组合成句后,还须结合字数要求对信息进行再次筛选,删去一些次 要的信息。
【参考答案】 (1)增长较快或逐年增长 (2)差距过(太,很)大
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(二)徽标类 【方法归纳】 该类考题一般要求考生介绍内容、解释含义及设计意图或加以 赏析。首先通过读题弄清楚徽标产生的背景;其次要观察徽标的构成;然后联系徽 标产生的背景来解读其组成部分的含义及设计意图,从而赏析其优美的造型或色 彩。常见技法:①观察分析徽标的构图元素:外形、色彩。②解说画面依一定顺序: 时间顺序、逻辑顺序。③由表及里揭示象征意义:联想(行业特点)→象征意义、 寓意。④语言表述规范得体:准确、简洁、平实、清晰(说明语言)。
一、文字信息提取类
【方法归纳】 1.拟写新闻标题要注意三点:一是抓新闻的关键词,拟题简洁、明了;二是 重点看导语,注意对新闻发生的时间、地点、人物、事件及原因、结果的提取,根据具体 内容适当剪裁;三是拟写格式为“谁+做什么”或“什么+怎么样”。
2.做信息提取与概括类题的方法。(1)浓缩文意法,要对所给的材料反复研读,并对其包含 的信息进行筛选整合。(2)提取语句法,抓关键词句,提出重要信息。在一则新闻或一段话