低年级： 仁D 2/4《火车来啦》 5 6 5 4_ I 3 4| 5 5| 5—丨 5 5| 5（师）火车 火车 来了（生）呜呜呜 呜呜呜说明：练习U 的发声与咬字，注意学生的口型。

仁C 2/4《小猫钓鱼》3 5 i 6 | 5—| 3 5 i 6 | 5 — | i 01 i 6| 5 3 小猫去钓鱼，小猫去钓鱼，哟！大鱼小鱼2 23 2| 1 — II钓了许多 鱼。

说明：练习0的发声与咬字，注意学生的口型。

仁F 3/4 《小宝宝要睡觉》1— 2 | 3—— | 3 2 | 1| 1 — 3 | 2 — 1 | 2——| 2-| 1 — 2|3——风不吹， 树不摇， 鸟儿也不叫，小宝宝3— 2 | 1 ——| 1 — 3 | 2— 2 | 1 | 1 II快睡觉， 眼睛闭闭 好！说明：长达六拍的时值学生不容易唱够，要在气息控制上训练学生。

说明：唱歌时，可以让学生配x —,xx , X XX , XXX , XX XX 五种节奏的拍手或跺脚。

仁C 3/4《小金鱼》53 5 —| 6A 5 —|i 6 i 6 | 53_5 — | 6_5_6 — | 53^ 2 — | 5_6 5 3|小金鱼， 水中游， 他 们 从来 不撞 头，你让我，我让你，大家都是2 3 1 — II好朋友。

说明：此曲训练学生“ 0U 的发声，要求竖嘴，声音拢。

仁F 2/4《快快跑》德国I 1 0 | 2 2 7 5| 5 5 3 1 | 2 2 7 5 | 5 5 3 1快、快厂 跑，马儿快快跑 跳过 岩石，越过山包不要 累坏 不要 摔倒,1 2 3 4_ | 5 0 | 5_4 3 _2_ | 1 —I仁C 2/4《小金鱼》3 23 | 1— | 5 56 ' | 5 — | 66 53 | 2 23_ | 1 — 一条鱼 水里说明：此曲虽然是 C 调， 仁F 2/41 1 1 3你的 眼睛4我1 —呵 4_们II6 6 6每个 游 孤孤单单在发 但从F 调起唱更适合学生。

《拍手唱歌笑呵呵》3 1 2 2| 1 — | 1X 1 3有呀有个我， | 3 . 3_人，对II愁。

我的I 55_5 | 11 1 3呀对面坐；拍手| 5_6_ 5 4 眼睛里.| 5 6 5 4唱歌3 1 2 2 | 5 — |有呀有个你,| 3122| 笑呀笑呵笑呵呵,快快 跑，马儿快快跑。

说明：用轻快活泼的声音延长，注意休止符。

仁D 2/4 《池塘里的小鸭》I 1_2 3 4_ I 5 — 5 5 5_i I 5 4 3 2 (师)池塘里 5 5 5 、 游来一群丄鸭~ i I 5 4 3 2 I 1 2 3 4_ I 3 — 妈 I 5—呷呷 I 3— 嘎嘎 II : 子II ： 妈 3 5 5 5 I 5—: （ 生）呷呷呷呷 1 3 3 3 I 3—: （生）嘎嘎嘎嘎 I I 呷 II 嘎 I 1 2 3 4 （师）后面跟着 它们的 呀 3 5 5_5_ I 呷呷呷呷1 3 3 3 I •嘎嘎嘎嘎 说明：师生间在游戏中，以形象生动的鸭叫声练习了大、小三和旋的和声练习。

1=D 2/4 323 53 5 5 5 I 呷呷呷呷 1 3 3 3 I 嘎嘎嘎嘎 3 5 5 5 呷呷 1 3 3 3 嘎嘎 II 呷 II嘎 公鸡唱 唐老鸭在 米老鼠在 3 _2 3 5说明I:通过二部和声的练习及 W6仁D 2/4 《小船摇摇》 I 4_6_6 6_ I 6 5 笑，小船小船 I 2 22 4 43 _5_5 5_ I 3 1 • 海水海水笑4 3 2 I 2 — 65 I6 — I 5 6 5 3 I 2 — | 3 2 I 1 — I Iwo wo wo , 公鸡 唱歌， wo wo wo ga ga g a, 唐老 鸭在 唱， ga ga ga. xi xi xi, 、［/. -1-/. 米老 鼠在 唱，xi xi x i 3 3 I 3— I 5 6 5 3 I 2 — | 1 2 I 1 — I I 《公鸡唱歌》 6— ga 、 6— 歌 唱 唱 xi 的韵母演唱, • I 4 摇摇， I 3 2 1 I 3 就 1—I 提高学生的演唱能力和表现能力。

5_5_ 像 1 0 I 亲爱的妈妈 II 妈 妈 摇着活窗勺 宝 宝 。

说明：用轻声、高位置演唱歌曲，并咬清字音。

仁C 2/4 《问答歌》1 3 5 3 " I 1 3_5 I 4 32 3_' I 43 2I 1 2 3 4 1 5 —（师）小朋友（生）啊（师）我 问你（生）问什 么？ （师）火车 怎样 叫？（师）小朋友（生）啊（师）我 问你（生）问什 么？ （师）军号 怎样叫? (1212 3 4 I 5 5 5 )I i 5 I (i 5 ) 1 3 1 (3 1 ) I （生）呜 呜呜呜哒哒哒哒 （生）嘀嘀嘀 嘀 I 1 — II I 5± 5^ I 43_2 I 3 2 呜。

6 6 5 56 6 3I 6 6 5 5I 6 6 3 I6 5I 65II早晨 雄鸡 起身 早，伸长 头颈 咼声 叫， 喔喔 喔 喔。

树上 飞来 小麻 雀， 一边 游戏一边叫, 喳喳喳喳。

墙头 走来 一只猫， 一边+ 土走着一边 叫, 妙 妙 妙 妙。

鸭子 也来 凑热 闹， 摆着 尾巴 连声 叫, 呷 呷 呷 呷。

说明: 练习了 “ 0、 a 、ao ” A/r —\等儿 音，充匚满童趣, 结合律动, 适合低年级。

嘀嘀哒哒嘀嘀哒哒 嘀嘀 哒。

说明：通过师生间的一问一答，练习学生高位置轻声演唱的能力。

还可以 启发学生创编“小鼓怎样叫 ？咚咚…… 仁C 2/4 《叫 声》仁D 2/44 3 2《母鸡和小鸡》| 3 1 4 2 | 5 5 5 | 0 0 | 0 0 |/ i 7 6 5 |”叽叽叽叽叽叽叽，妈妈妈妈你在哪里？0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | 5 5 6 5 | 5 5 4 、咯咯咯咯咯咯嗒！I 0 0 |0 0 | i 7 6 5 | 4 3 2 | 5 5 5 5 | 5 55叽叽叽叽叽叽叽，妈妈妈妈我饿啦!X3 1 3 2 我在这| 1 1 6 1 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 |孩子们那里。

0 | 0 0 I 5 4 3 5 I 6 4 i II请你给我两粒米！556 5 | 5 5 4 | 3 4 5 3 | 4 2 1 II咯咯咯咯咯咯嗒！说明：唱清楚i e a等元音，简单的合唱练习曲。

仁D 2/4 《钟声》5 5 3 1 |6 6 5 | 6 6 5 | 6 6 5 | 6 6 |5—I I（师）钟声响了，叮铃铃，（生）叮铃呼铃，叮铃铃。

呼呼呼呼叮铃铃。

呼呼。

风吹来了，呼呼呼，呼呼要求：儿童用轻柔的、清楚的声音唱出。

仁E 2/4 《下雨》5 3 5 " |6 — | 6 6 | 5 —| 5 6 5 _3 2 — | 5 3 2 3 | 1— II师）下雨啦，（生）沙沙沙。

打雷啦生）隆隆隆。

要求：让儿童张开嘴巴唱，尽量发好a、ao、wu等韵母。

仁B 2/4 练声曲i 76_ | 5 — | 5 6 7_| i— ||wu wu说明：这条练习曲能够帮助儿童找到头腔共鸣的位置。

1=D 2/4 练声曲| 5 6 5 6 | 5—| 6 5 4 3 | 2 —1 5 4 32 | 1—II1 2 3 4 1 5—师：小朋友唱la ，生：lala lala la 师：小朋友唱lo, 生: lolo l olo lo Lei , leileileilei lei lv lvlv lvlv lvLi lili lili li lu lulululu lu说明：此曲仍然是教学生练习a、o、ei、v、i、u、的唱法。

中年级：仁C 2/4 《大雨和小雨》5 3 4 2 | 3 — | 53^4 2_ | 3 — | 5 3 4 2 「5 3 4 2 | 53^ 4_2_ |大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，哗啦啦，淅沥沥，大雨小雨1 1 1 | 6 6 | 5_5_ 5 4_ | 3 3 3 4 | 5 —| 6 6 | 5 5 5 4 | 3_3 3J_ |快快下。

大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，大雨哗啦啦，小雨淅沥2 — | 5_5 5 3_ | 5_5_ 5 3_ | 4 4 4 2 | 4 4 4 2 | 53_4 2_ |」1 ||沥，哗啦啦，哗啦啦，淅沥沥，淅沥沥，大雨小雨快快下。

说明：1、用饱满有弹性的声音表现歌曲。

2 、用强、弱力度的对比表现大雨、小雨的不同情景。

仁E 2/4 《谁在叫》1 3 4厂| 5 5 | 1 3 厂1 5 5 | 6 5 4 3 | 5 — | 1 3 4 「5_5| 1 3 4 1小猫喵喵，小鸡叽叽,啦啦啦啦啦，，小鸭嘎嘎,小猪5 5 |4 3 2 3 | 1 - : II6 . 6 | 1 1 严5 3 | 2 2 2 . 3 | 5 _5 5 |6 . 6噜噜，啦啦啦啦啦。

喵喵叫了小老鼠逃不掉，小鸡5 3 I 2 2 2 / 3 ' | 5 i 5 5 | 3. 3 | 2. 3 厂| 77 72 | 66 6 |叫了鸡妈，妈咯咯笑。

嘎嘎叫了，池塘里小鱼摇3. 3 | 2. 3 1 | 5. 5 5 4 | 3 0 2 0 | 1 — | 1 0 ||小猪叫—了，呼噜呼噜睡大觉。

发声要求：1、要采取师生对唱，生生对唱的形式进行训练。

2 、歌唱中应注意连音、断音的不同表现方法。

仁F2/4 《牛不要叫》X3 5^_ | 2 — | 3 53_ | 2 — | 6_5 1_2_ | 3 — | 2 3 1 6 | 5— : |牛不要叫，羊不要叫；你们肚子饿；我去割青草，........... , ........... ;我去割青草;5 3 2 2_ | 1 — ||大家吃个饱。

说明：此曲可先让学生练习高位置朗读，然后再清楚的唱出歌词。

1=F 6/8 《英国童谣》5 5 3 1 46 5 0 |5 5 3 1 | 4 6 5 5 1| 117 7 , , -------------------| 6 6 5 5 |燕麦蚕豆和大麦，燕麦蚕豆和大麦，你可知道怎么中先把种子撒下来，播种完毕多自在，跺跺脚又把手拍，再4 4卫3 _ | 2 2_1 0 _ II燕麦蚕豆和大麦？巡视土地一块块。

说明：可采用二部轮唱形式练习演唱，通过练习为二声部的演唱做准备。

仁C 3/4 《月儿弯弯》3 4 5 5 | 3 4 5 5 | 5 6 5 3 | 1 3 2 —| 61 2 2 | 2 3 5 3月儿弯弯月儿弯弯，像只小船在天边，船边星星一闪一闪月儿圆圆月儿圆圆，象面镜子挂天边，镜子里面有只白兔2 3 2 1 |2 3 1 —I眨着眼睛像我看。