雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙 请用上以上几个词语编个故事。 1.发挥你的想象力 2.运用拟人的修辞方法 3.题目自拟 4.分段落作文，不少于150字
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人有名字 人的名字简短有力容易记 人说话之前先吸一口气 人从头到尾有几个部分 人不是水桶不是上下一样粗 人喜欢和干净的人交朋友 人睡一张小床会很不舒服
文有题目 题目也应该短而有力 写作文时每段开头要空两格 文章也要分段 文章要根据意思变化分段 作文字迹要工整 文章中的字也不要写出格
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标题的格式
标题要放在正文前面的 正中间。
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“
”
“
”
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《
》
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标点的格式
标号：省略号、破折号、引号、书名号、 间隔号、着重号。
点号：逗号、句号、顿号、冒号、分号、 问号、感叹号。
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１. ， 。 、 ！ ？ ：等符号
要各占一格。
２.破折号、省略号要占两格， 且横写于格子正中。不能分写在两 行内，遇上转行，可把一半写到格 子外面，也可空一格转到下行行首。
书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、 橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各 的本领。
铅笔姐姐穿着美的外衣，她又高又瘦，头 上还带着一顶小巧玲珑的帽子，她的肚子里全部 都是食物，铅笔姐姐的脚还可以写字呢!
橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿 的衣裳，橡皮妹妹矮矮的-- 、胖胖的，颜色特别18鲜
3. “ ” （ ） 《 》 的前后部分各 占一格。
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题目一：我和我的老师
我们学过了《难忘的八个字》，这 篇文章给你留下了怎样的印象？此时 此刻，你是否也想起了自己的老师， 想起了你与老师之间发生的一些事?拿 起你的笔，写写你与老师之间的故事。
要求：1、格式正确 2、最少150字 3、分三自然段
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题目二：编写童话
我们读过不少童话故事，现在请你 来编一个童话故事，故事的主人公是 小鸭子、小灰兔和长腿马。
要求：1、格式正确
2、最少150字
3、分三自然段
4.突出拟人化的表达手法
5.讲清它们之间的故事
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文具家族里的童话