134
2144
152
_______________
× 23
456
_______________
304
3496
小结
三位数乘两位数 的笔算乘法
【学习目标】
1.经历三位数乘两位数的笔算过程，感受新旧知识的 联系。
2.经历与他人交流笔算的过程，激发学生学习数学的 兴趣，培养学生自主探索、合作交流的习惯。
【学习重点】
掌握三位数乘两位数的笔算方法。
【学习难点】
理解竖式中，第二个因数的十位与第一个因数相乘时， 积的末尾要与十位对齐的道理。
第一关×3= 180
81×2= 162
45×2= 90
34×2= 68
35×2= 70
恭喜进入第二关,继续努力!
第二关
16×21= 43×15=
38×44= 65×34=
列竖式
笔算:
16 ×2 1
___________
16
1
32
____________
336
× 16 ________________ 804
152
× 23 _______________ 156
1 3 4 _______________ 938
104
_______________
1196
正确的计算过程：
134
________________
× 16 804
_______________
43 15
___1________
215
43
____________
645
38 ×4 4
____3_______
152 1 53 2
________________________
1672
65 ×3 4
______2 _____
260
1
11 9 5
____________
2210
两位数乘两位数应该注意什么?
1.相同数位对齐,从个位算起
2.用哪一个数位上的数去乘时, 得数末尾就与哪一个数位对齐.
3.相乘哪一位满十向前一 位进一
集体讨论算法（勇者出列3）
七言八语评对错
探究竖式计算 16
×21 16
32
336
145 × 12
290 145
1740
好
三位数乘两位数竖式计算
2、请你帮帮我!
134