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用字母表示数例4

b=5,96-12b=96-12×5=36
(3)这里的b能表示哪些数?
b能表示1、2、3、4 等,但应该小于车 的最大载重量。
布置作业
作业:第61页练习十三,第5题、第8题。
)-(倒出的果汁重量)
注意简写哦 倒出的果汁重量=(
)(

2. 你能用含有字母的式子表示上述关系式吗?
合作探究1
判断x的取值范围
问题:1. 请同学们想一想,式子(1200-3x)中的 x都可以表示哪些数?
2. 表示0行吗? 3. 表示100g行吗? 4. 表示500g行吗? 5. 到底表示多少合适呢?说说理由。 实际问题中,字母x有一定的取值范围(需 考虑实际情况)
课前复习
1.一支铅笔0.2元,买a支铅笔需多少元?
2.芳芳每分钟走50米,她y分钟走多少米?
3.利用所学知识简写
4×b
a× a
9 - 6×y
x×y×z (a-b)×2
简易方程
用字母表示数 例4
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自主学习
呈现情境
问题:1. 绿色圃中小学教育网 本题中有哪些数量关系式?数源自关系:大杯剩下的果汁重量=(
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合作探究2
给定x代入计算(常见题型代入求值)
问题:如果x表示200时,果汁还剩多少克?
将 x=200 带入式子 1200-3x =1200-3×200 =600
课堂练习
仓库里有货物96吨,运走了12车,每车运b吨。 (1)用式子表示仓库里剩下货物的吨数。
96-12b
(2)根据这个式子,当b等于5时,仓库里剩下的货物有多 少吨?
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