点此播放教学视频
• 讨论：同是一条河，老牛为什么说河水很浅？ 松鼠为什么说河水很深？它们谁说得对？（出 示老牛、松鼠、小马图）
• 因为老牛（ （ • 因为松鼠（ ），所以它说 ）。 ），所以它说（ ）。
点此播放教学视频
点此播放教学视频
• 为什么小马的感受与老牛、松 鼠说的都不一样呢？ • 因为小马既不像（ ）， 也不像（ ），所 以（ ）.
很浅 很远
挡住 四周
牛伯伯 趟水 突然 拦住 昨天 试
点此播放教学视频
一（
）马棚 一（ ）磨房 一（ ）松鼠 ）老马 一（ ）小河 一（ ）大树
一（
一（
）小马 半（ ）麦子 一（ ）老牛
点此播放教学视频
妈妈亲切地对小马说： “孩子，光听别人说，不能 了解河水究竟有多深。你去 试一试，就会明白了。”
点此播放教学视频
小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。 小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。
..
..
点此播放教学视频
小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈 妈在身边，问问她，该怎么办，那多好啊！ 小马吃惊地问：“水很深吗？” 松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我的一个伙 伴就是在这条河里淹死的。”
点此播放教学视频
pǐ wéi 一匹 为难 yuàn yān 愿意 淹死 bó tāng 牛伯伯 趟水 zuó 昨天
点此播放教学视频
qián dáng 很浅 挡住 yuán zhōu 很远 四周 tū lán 突然 拦住 shìshi 试 试
• •
mé i 没有
mò
没过
点此播放教学视频
一匹 为难 愿意 淹死
点此播放教学视频
1.以“小马过河”为题，另编一个童话故事， 讲给小伙伴听。 2.假如有一只小兔和一头大象也要过河，会 怎么样？请以“小兔过河”或“大象过河” 自编故事，讲给爸爸妈妈听听。
VS
点此播放教学视频
点此播放教学视频
写句子
认真阅读课文，把下面的句子写具体：
1、小马往磨坊跑去。
半袋麦子 往________ 磨坊 跑去。 2、小马驮着_________
半袋麦子 飞快地往_____ 磨坊 跑去。 3、小马驮着_________ ，_____
点此播放教学视频
我也敢试试
• 你有没有像小马一样遇到过 什么难题，你又是如何解决 的呢?
点此播放教学视频
体会角色的心理及年龄特点读出不同句子 的语气：
老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。” 突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！ 别过河，别过河，河水会淹死你的！” （小马）他叹了口气，自言自语道：“唉！还是 回家问问妈妈吧！”
点此播放教学视频
妈妈亲切地对小马说： “孩子，光听别人说，不能了 解河水究竟有多深。你去试一 试，就会明白了。”
点此播放教学视频
我会读课文 • 1、妈妈所说的“别人” 指谁？他们 是怎么说的？用“——”画出来。 • 2、从哪些句子可以看出小马光听别人 说，自己不动脑筋？用“～～～”画 出来。
点此播放教学视频
老牛说：“水很浅， 刚没 别过河，河水会 淹死你的！”