管培生项目方案
精力管理
8.如何做到使命必达? 9.如何在工作中保持良好的心态?
职业化工具
MPS模型 人事境模型 职能-责任图 要求-发展图 情绪四象限 压力-绩效临界图 情绪-绩效阶梯图
精力管理 净通空定
教学活动
人生滤镜 职场解析 停电的火锅店 美的诞生 心情日记 急速报数
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1 职业技能课程体系化
TWO 思维模式:实现从无序到逻辑的思维转变
为学生提供全面的职业技能培训体系,包括:职业心态、思维模式、办公技能、沟通呈现四个维度的内容, 助力学生适应新的职场环境,完成心态、思维、行为、风格的转变。
职业心态
情绪管理
团队协作
责任执行
心
思维模式
结构逻辑
目标效能
想
创新思考
文写作
Office技能
事
职场素养
有效沟通
呈
职场礼仪
商务呈现
办公技能
沟通呈现
学 学习 小组闯关任务
习 建
表现 每日作业评语
议 内
培训考试成绩
容
发展 重点复习内容
建议 职业发展建议
个人训后学习建议
2 游戏拓展可视化
考虑到新城规划模拟沙盘是管培生基业的特色项目,我们建议在保留沙盘项目的同时,增加专业的观察员, 观察员依据专业的评分表,对每组人员进行评分,让沙盘拓展的内容以测评结果的形式进行呈现。 评分的 结果,也纳入项目汇总报告的一环,完善游戏的结果。
2 游戏拓展可视化 4 项目成果可视化
1 学生个人成长可视化
学生入营前进行“个人成长指南”进行统一的测评,对学生的个人成长进行梳理和诊断;培训结束后进行再 次测试,结合初入营前的测试和13天的培训课程,得出: “个人训后学习建议”,对学生未来成长方向给 出建议。
测评维度 个人成长指南报告
线上学习进度
提升维度 思维模式
章节模块
任务场景
职业化工具
1.如何在工作中制定人生规划?
第三类
职场技能课程
课程-职业心态 课程-思维模式 课程-办公技能 课程-沟通呈现 夜间总结
第四类
素质拓展活动
趣味运动会 公益活动 惊喜生日会 职场戏剧节 欢聚之夜 经营沙盘 夜间活动
可视化结果
体系化课程
双一流拓展
可视化结果 看得见摸得着的实际成果
专业测评助力可视化结果
1 学生个人成长可视化 3 日常学习结果可视化
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测验报告:- 《个人成长指南》 (即个人版测评报告)
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测评题目
测评维度
背景分析——重点二:从培养内容出发
培训内容:企业建设
项目运用独特的运营方式 融合移动平台 设计专属O2O项目运营
【线下】
• 课后追踪反馈 • 结业典礼
【线上】
• “你问我答” • “专题讨论” • “学友交流” • “闯关积分”
【线下】
• 举行开班典礼 • 现场集中授课 • 现场学习管理
背景分析——重点三:培训有结果
培训结果:认同、了解企业
个人成长指南
01 现状盘点 • 全面勾勒当前的职业准备程度
02 优势发挥 • 依据个人优势,提供优势发挥指南及建议
03 成长目标 • 依据职业短板,确定成长目标及具体可行的成长锦囊
04 培训学习 • 匹配学习内容,更具针对性的提升职业能力
Part 2
方案执行
13天的启航训练,按照培训的内容划分为四个模块
第一类
入营训练
开营仪式 破冰游戏 竞选班长 统一训练
第二类
企业培训课程
课程-企业文化 课程-战略解读 课程-业务知识 体验实战 夜间总结
4 项目成果可视化
项目结束后,会有多维度的项目总结报告,复盘本年启航训练营的各个部分内容。总结经验,发现问题,为 下一年度训练营提供宝贵素材。
复盘总结案例
项目报告表示意
体系化课程 理论+实践结合开展课程培训
搭建体系化课程
1 职业技能课程体系化 3 宣传设计体系化
2 夜间课程体系化
1 职业技能课程体系化
管培生项目方案
目
01 背景分析
CONTENT
录
02 方案执行
03 保障
Part 1
背景分析
背景分析
心理转化 完成从学生群体到职场
心理的转变
职业技能 学习职场礼仪、沟通呈
现等等,为进入职场打 下基础
企业文化
团队精神 提升企业团队凝聚力 企业定位 深入了解企业产业新城
的定位和未来的发展
背景分析——
培训主体:初入职场的新员工 培训内容:企业文化及战略宣导 培训结果:认同、了解企业
背景分析——重点一:从学生角度出发
培训主体:初入职场的新员工
从学生端的角度出发设计测验题目内容
测验内容
例题
根据描述判断是否符合自己的实际情况,进行符合程度的评定。
测验题型:学员
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理论依据:素质洋葱模型
4大模块,12项目技能
36个工具
1 职业技能课程体系化
ONE 职业心态: 实现从学校人到企业人的心态转变
提升维度
职业心态
章节模块
任务场景
1.如何让工作为你的人生赋能?
角色认知
2.如何才能融入企业? 3.如何看待“事务性工作”?
情绪管理
4.如何更好地与人相处? 5.如何识别自己的情绪? 6.如何面对职场压力? 7.如何应对工作中的“烦心事”?
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题目数量:200道
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作答时间:30分钟
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实现形式:在线测评
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【线上】
• 在线学习跟踪 • 结业考核与评估
【线下】
• 课程评估报告 • 布置学习任务 • 学员实践落地
【线上】
• 微课推送 • 积分成绩在线更新 • 专家讲师在线答疑 • 满意度调查
【线下】
• 组建团队融合 • 设计项目流程 • 建立管理制度 • 设计调研问卷
【线上】
• 在线学员调研 • 课前在线预习 • 发布项目制度
观察员评分维度
3 日常学习结果可视化
在日常培训期间,以线上手机游戏的形式,带动学生进行课程巩固;依据企业自身需求,定制线上闯关试题, 每天发布积分排名情况,班级积分排名调动学生积极性。线上闯关游戏化思维+数据统计的形式,让学生的 学生由被动变主动。
设定培训知识为游戏任务,激发投入热情
监控个人及整体作答结果,保证培训效果