银河旅行
足球比赛
看谁跳的高
悠闲的时光
请大家发挥你的想象力，直接利用老师 提供的人物造型，粘贴在画面中，添加合适 的背景环境，让画面更丰富、更有新意。
1.构图饱满，有创意 2.画面生动 3.人物与环境和谐统一
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他们在做什么呢
动作相同，环境不同，可以产生更多的联想，画出不同的画 面
动作相同，位置不同，联想到的画面内容不同
热闹的演唱会
神秘的海底世界
他在什么地方，做什么
他在什么地方，做什么
人物的方向改变后联想的内容更广泛了
奇思妙想——环境的添加
快 乐 的 滑 雪
精 彩 的 杂 技 表 演
义务教育课程标准实验教科书第9册第12课
人物与环境
大兴隆庄小学 荣婷婷
通过画面中的形象你能联想到一幅什 勒 拾 穗 者 （ 油 画）
看来环境对人物的影响很大，今天我们就共 同了解一下人物与环境的微妙联系，看看在人物 在一定的情况下，环境的变化会让画面产生怎样 的效果。