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讨论发言：选文第二段明确了“房子” 与“建筑”之间的区别，那么，你认为 他们之间的差别是什么？
房子是实用的，是遮风挡雨 的居所，而建筑是艺术，是人 类精神和美感的体现
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文章中，作者说，梁思成拥有了“建 筑的灵魂”，结合所选文字，请你谈谈 这个“建筑灵魂”的具体内涵是什么？
对枯燥的架构分析、材料分析、形状勾 勒等等建筑专业常识，包容了历史与现 实的人类精神，将自己的全部生命，与 他所接触的对象融为一体
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自由论坛
随着我国经济的高速发展，城乡建 设的步伐大大加快，大拆大建，许多 文化古迹顷刻间荡然无存，请你结合 课文，谈谈这种“建筑灵魂”是否还 适宜于二十一世纪？
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小结全文：本文赞赏拥有“建筑 灵魂”、富有胆识、执着保护文 化遗产的梁思成的精神思想，肯 定了重视人类文化精神、文化遗 产的历史时代，感叹该时代保护 文化遗产上仍存的遗憾。
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根据课文内容，回忆填空：
古建筑在他的眼中，永远是有生
命的物体。
，
，
，
，都是活生生的存
在。当他
，当他 ，
他绝不是一个冷静的旁观者，而
是
，
。
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品读课文，深入了解梁思成的事 迹，读一读，说说这些事迹体现了梁 思成怎样的精神？
（梁思成的精神是：对工作
认真，执着，无畏，求真务实，
勇于探索的精神和对人类文化遗
产的无限热爱。）
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7
语句品析：
1、你是怎样理解“梁思成只能属于这个 世纪”这句话的？
（这是对梁思成在这个世纪做出重 大贡献的肯定，也是对梁思成以后 中国古建筑、世界古建筑遭到损毁， 再无这样人物的出现的深深遗憾。）
பைடு நூலகம்
京，1923年毕业于
清华学校。
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3
鉴真和尚纪念堂
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4
人民英雄纪念碑
国徽
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5
合作探究
1、课文概括梁思成主要事迹是什么？
一是勘察山西应县木塔的情形，二是 为保护奈良做出的努力。
2、梁思成是个怎样的人？
对自己从事的事业无比热爱，兢兢业业，
是个冷静的历史主义者。一个真正有文化
精神的人。
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6
品读赏析：
建筑是一项奇特的艺术， 许多建筑已经成了人类宝贵的 文化遗产，许多建筑本身就是 一个奇迹。例如，中国的故宫、 埃及的金字塔等等。我们人类 在保护人类文化遗产就是在保 护我们的历史。
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1
李辉
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2
梁思成简介：
梁思成，中国
近现代著名建筑历
史学家，建筑教育
家和建筑师。广东
新会人。1901年4
月20日生于日本东
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2.与《人民科学家的精神风采》相比， 本文与它有什么异同？
相似处： ① 、都是表现当代学者的精神风貌。 ② 、都以叙述主人公的事迹为主。
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9
不同处：涂元季是钱老的秘书，与钱老朝夕 相处，应该说对钱老的言谈举止，声音笑貌 很熟悉，但涂元季侧重写事情本身，少有肖 像、行动描写，很少用华丽的形容来抒情。 作者李辉构思此文时，梁思成已过世21年， 作者不可能与梁思成有直接交往，但却写得 比涂元季精彩。李辉是作家.对梁思成的事迹 不仅仅是记叙描写，而且是带着自己的想象、 感受、理解、评论。