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吞咽功能评估操作流程

吞咽功能评估操作流程
明确意识状况及智力,检查病人神志是否清楚并能配合检查
'是r 否
1 反复唾液吞咽测试(repetitive saliva swallowing test
,完成以下内容:
言语清晰有力(有无构音障碍)随意咳嗽与自
主咳嗽(无需用力抽吸)
k J
不宜经口进食
24h后重复检查

依次完成以下吞咽实验:
半汤匙温水(30ml,观察时间及呛咳情况
通过茶杯或吸管喝一口水
不宜经口进食
24h后重复检查
开始规律进流质饮食
在完全进餐之前监测吞咽功能
不宜经口进食
24h后重复检查
吞咽功能正常正常进食
摄食训练运动训练综
合康复营养监测
PSST具体操作步骤是:
⑴被检查者取坐位,卧床患者,宜取放松体位。

⑵检查者将食指横置于被检查者甲状软骨与舌骨间,嘱其做吞咽动作。

当确认喉头随吞咽动作上举、越过食指后复位,即判定完成一次吞咽反射。

当被检查者因口干难以吞咽时,可在其舌面上注入约1ml 水,再行吞咽。

⑶嘱被检查者尽力反复吞咽,并记录完成吞咽次数。

高龄者在30秒内能完成3次吞咽即可。

对于有吞咽困难的患者,即使第1 次吞咽动作能够顺利完成,但接下来的吞咽动作会变得困难,或者舌骨、喉头尚未充分向前上方移动就已下降。

2.饮水试验
⑴具体操作:患者取坐位、颈部放松。

用水杯盛温水30 ml,让患者如平常一样喝下,注意观察患者饮水经过,并记录时间。

饮水经过可分为五种情况:①一次喝完,无呛咳(根据计时又分为: a.5秒钟之内喝完;b.5秒钟以上喝完);②两次以上喝完,无呛咳;③一次喝完,有呛咳;④两次以上喝完,有呛咳;⑤呛咳多次发生,不能将水喝完。

⑵吞咽功能判断:正常:①a;可疑:①b、②;异常:③、④、⑤。

(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)。

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