“国培计划”实施工作简报主办：荆楚理工学院 2011年9月27日（第一期）荆楚理工学院小学语文、小学数学、小学英语培训项目一、大事纪要◆6月10日，学校召开“国培计划（2011）”会议，会议由教务处处长胡振坤主持。

参加会议的有副校长主悔、教务处副处长施俏春、师范学院院长刘本武、副院长朱少雄、数理学院院长朱玉明、副院长李学银、人文社科学院院长潘万木、副院长胡燕华、外国语学院院长朱必前、副院长赵欢庆及相关工作人员。

胡振坤传达了省教育厅“国培计划”会议精神，拟定“国培计划”研修培训学科为小学语文、小学数学和小学英语三个学科，拟定涉及荆门及周边县市区参训学员。

◆6月12日至18日，师范学院院长刘本武组织相关人员对“国培计划”课程进行设置，并精心组织申报材料。

◆6月20日，师范学院院长刘本武上报我校“国培计划（2011）”申报材料至省教育厅。

◆6月27日，我校派出师范学院院长刘本武、教务处副处长施俏春、国培办公室邢云科长参加省教育厅举办的“国培计划（2011）”答辩会，省教育厅组成评审专家组进行评审，学校获得“国培计划”（2011）资格。

◆6月30日，将“国培计划”申报材料修改稿送交省教育厅。

◆8月10日，师范学院院长刘本武、教务处副处长施俏春代表学校参加了省教育厅“国培计划”工作协调会。

参加会议的有省教育厅领导、我校代表以及各县市区教育局领导。

省教育厅对本次“国培计划”工作进行了全面部署，并对各县市区派出小学教师的人数、学科、课时以及培训任务做了具体规定。

研修学员包括荆门市沙洋县、东宝区；襄阳市樊城区、老河口市、枣阳市；宜昌市西陵区、夷陵区、枝江市、长阳县；随州市随县10个县区农村小学教师201人。

◆8月15日至8月20日，师范学院院长刘本武在广泛征求意见的基础上，组织相关人员对课程设置作进一步修改。

◆8月25日至8月28日，遴选首席专家和授课教师。

小学语文学科首席专家为华中师范大学杨再隋教授；小学数学学科首席专家为首都师范大学王智秋；小学英语学科首席专家为上海市教育科学院副研究员、博士胡庆芳。

课程设置提交学科首席专家、县市教育局负责人、省市教研室负责人及农村小学教师进一步征求意见。

◆8月30日，主悔校长主持，召开了相关部门领导参加的“国培计划”工作部署与协调会。

◆9月2日，教务处长胡振坤主持，组建荆楚理工学院“国培计划”领导小组，成立了国培计划办公室、培训工作组、实习活动工作组、语文培训班工作组、数学培训班工作组、英语培训班工作组六个小组，明确了各小组的具体工作。

◆9月9日，教务处主持召开了相关学院领导参加的顶岗实习生安排会议，明确了各专业选派的学生数量、专业分布、地域分布等详细情况。

◆9月11日，相关二级学院召开顶岗实习动员大会，宣讲实习任务、实习要求、实习纪律、成绩评价、安全事项等具体事宜。

◆9月13日，学校安排专车送汉语言文学专业、数学与应用数学专业、小学教育专业和英语教育专业共225名学生赴各县市区农村小学顶岗实习。

◆9月14日，教务处牵头，学工处配合召开了参训学员宿舍安排专题会议，对学员宿舍分配、宿舍卫生、被褥用品、钥匙配置等工作进行了详细安排。

◆9月15日，教务处召开专题会议，安排学员报到流程及开班典礼事宜。

◆9月18日，来自各县市区农村小学教师201人前来报到。

其中，宜昌市75人，襄阳市66人，荆门市45人，随州市15人。

◆9月19日上午，我校“国培计划（2011）”——农村小学教师置换脱产研修培训班开班典礼在行政楼C201学术报告厅举行。

副校长主悔，荆门市、宜昌市、襄阳市、随州市等十个市、县、区教育局有关负责同志，我校“国培计划”相关部门负责人及201名来自不同地区的小学语文、小学数学和小学英语骨干教师参加了典礼。

典礼由校长助理王学民主持。

主悔在典礼上致辞。

他总结了我校2010年“国培计划”的实施情况和取得的成效，介绍了我校的办学历史及优越的师资条件，并对本期学员提出了三点希望：一是要充分明确这次培训的意义和参加培训以后所承担的责任；二是希望大家按照教育部的要求自觉主动地参与学习，转变角色；三是希望大家在培训中保重身体和注意安全。

参训学员代表熊军在发言中表示，感谢荆楚理工学院提供这样的学习机会和付出的辛勤劳动，一定要珍惜这次宝贵的机会，以饱满的热情、积极的态度投入到学习中去，遵守培训班的各项规章制度，高质量完成培训任务。

二、教师简介杨再隋，华中师范大学教授。

曾任教育部全国小学教材审查委员会审查组组长，全国小学语文研究会常务理事和学术委员会副主任。

现任全国语文教师继续教育研究会副理事长，教育部课程资源专家委员会委员，湖北省中小学教材审查委员会副主任。

曾主编《中国特级教师教学思想录——小学语文卷》（该丛书获国家图书奖）、《语文教学探新》（获省社科联优秀论著奖）、《语文课程新视野》、《小学语文教育求索集》、《小学语文教育学》等著作。

蒋蓉，湖南第一师范学院教授。

“国培计划”（2010）湖南第一师范学院小学语文学科首席专家，全国青年教师阅读教学大赛一等奖，中国教育学会小学语文教学法研究中心副秘书长，湖南普通高校青年骨干教师，主编小学教育专业教材5本，先后被授予“全国教育系统巾帼建功标兵”、“湖南省优秀少儿工作者”、“湖南省五四青年奖”、“湖南省十大杰出青年”等荣誉称号。

胡庆芳，博士，上海市教育科学研究院副研究员，研究方向为课程改革与教师专业发展。

现在上海市教育科学研究院教师发展研究中心任副研究员，主要研究方向国际与比较教育、课程改革与教师专业发展。

在学术期刊上发表论文百余篇，独著合著专著多部，主持部委课题多项。

曾小平，首都师范大学初等教育学院教师，南京师范大学数学教育博士研究生毕业，主要研究数学教育与数学教师教育；参编书籍8本，已发表论文近30篇，其中13篇发表在《数学教育学报》等核心期刊上，其中“初中生提出数学问题的现状与对策”、“基于数学规定的有理数乘法教学——从数学的角度突破负负得正”被中国人民大学书报资料中心《中学数学教与学》全文转载；现负责北京市教委课题——数学教师教育课程建设等课题4项，受聘为教育部“国培计划——小学数学学科培训者培训”、“北京市中小学学科带头人及骨干教师培训”授课教师。

朱乐平，全国著名特级教师，杭州上城区教育学院小学数学教研员，国家数学课程标准研制组核心成员，浙江省和杭州市基础教育课程改革专家工作组成员，浙江省名师名校长小学数学工作站首席导师，曾被浙江省教育厅聘为第三届小学数学教材审查委员会委员，被杭州市教育局聘为市百名学科带头人指导教师，被杭州师范大学聘为硕士研究生导师，被杭州师范大学继续教育学院聘为兼职教授。

已在国内外学术刊物上发表学术论文六十多篇，有多篇论文获奖。

出版《中国名师：朱乐平小学数学教学专辑VCD》，并被国家新闻出版署评为国家优秀课程资源。

主编了几本学术著作。

夏循藻，武汉市光谷第八小学校长，东湖开发区小学语文“名师工作室”负责人，先后被评为省优秀教师、省骨干教师、省特级教师、湖北名师和中国教育学会小语教研会系统先进工作者，是首批国家级骨干教师培训班学员，现为武汉市小学语文专业委员会理事，“国培计划”教学培训专家。

在省内外作专题讲座100场，听众达3万多人次，300多篇文章在《中小学管理》、《教育文摘周报》等报刊发表，30多篇论文获奖，主持“注•提”实验、“记录生活”作文教改实验和“开放式语文教学”实验，参编《小学低年级写话选评》、《小学语文助读》、《语文同构阅读》等书籍，主编《点评考试作文》系列丛书、《学习与实践》、《骨干教师成长的秘诀》和《合作学习在课堂中的20个细节》等教育图书。

李慧玲，小学高级教师，荆门市教学研究室小学数学教研员，市小学数学专业委员会第十二届理事会理事长，湖北省小学数学专业委员会会员，中国教育学会会员。

在省市级杂志发表文章近20篇，辅导学生数学作文多篇在市级杂志发表，主编出版专著四部。

主持了国家级科研课题《运用现代教育技术，构建“主动参与”课堂教学模式》，省级课题《小学数学不同学习领域有效教学案例研究》，市级课题《小学生数学学习心理研究》，省级课题《<空间与图形>中几何概念的有效教学案例研究》等。

刘行坦，荆楚理工学院教授，湖北省高校思想政治理论研究会会员。

曾主编了《中国革命史》、《毛泽东思想概论》，参编了《马克思主义哲学原理》、《邓小平理论概论》、《新编中国革命史》等高等学校教材，参编了国家教育部“十一五”规划教材《行政监督学》。

在全国各类学术期刊上先后发表了《论大学生辩证唯物主义的修养》（社会科学动态）、《邓小平的青年观》（学习月刊）、《论大学生如何树立正确的价值观》（东北师大学报）等学术论文四十余篇，两次获得荆州市社会科学进步二等奖，完成了省级社会科学研究项目三项。

谢金凤，荆楚理工学院副教授，国家二级心理咨询师，中国心理学会会员，湖北省大学生心理咨询研究会常务理事。

先后在荆门市一医从事临床工作六年，在荆楚理工学院从事医学心理学教学研究20年，先后主持和参与完成国家、省、市科研课题四项,发表学术研究论文20余篇，主编全国高校教材三部，出版专著一部。

三、学员心语领略厚重文化，感受激扬青春严明刚（枝江市大兰小学）清风作伴，秋雨相随，值此硕果遍野，丹桂飘香的时节，湖北省2011年“国培计划”201名学员在荆楚理工学院相聚。

学员们身背家乡人民的期望，怀揣振兴教育的梦想，在这人杰地灵的荆楚理工校园拉开了本次国培的序幕。

光阴荏苒，掐指一算，近十天的培训已悄然而逝，静心凝思，留给我们最深刻的记忆可以用两点来概括：处处彰显着文化的氛围，时时洋溢着青春的气息。

在来自四面八方的学员中，可以说都有着三五年，十来年，或长或短的教学经历，在各自的教学领域都已有一定成就，但面对纷繁复杂，百花齐放的教育改革新形势，更多的是困惑和彷徨。

带着满腹的疑问，我们聚于此地，求识若渴。

其实，在此次荆楚之行前，很多学员对此次国培几乎没报太大的期望，可几天培训下来，多位教授为我们带来的一堂堂精彩纷呈，风格各异的讲座，让我们这些身处一线的教师内心豁然开朗，思绪茅塞顿开。

一种如沐春风般的惬意，让人回味。

一场场讲座中，教授们大展自己的才华，就博大精深的教育理论深入浅出、旁征博引，或单刀直入、或旁敲侧击，将宽泛深邃教育理论演绎得活灵活现。

几天的培训，让我深深地感受到此次国培对于我们学员来说是一次知识的提升，是一次理念的飞跃。

能接爱此次培训可谓不枉此行！如果说教授们的讲座对学员是一次知识的更新，那么荆楚理工蓬勃向上的校园气息则是一次心灵的洗礼。

每天，当晨曦初现之时，校园便进入了一种有秩序、有节奏的繁忙之中，一群群大学生带着对梦想的追求，对知识的渴望，在教室、食堂、寝室之间做着周而复始的运动，过着充实而平淡的求学生活，双休日甚至仍是如此！我们对大学生慵懒消极的错误认识在这一刻完全改变。