到会
教师
主持人记录人时间应到实到
活动内容及过程（一）总结本学期开展的活动，交流感想：
我觉得进行的还不错，同学们大多兴趣高涨。

这次学校开展的“中国传统节日篇”很好。

同学们都积极相应，反响不错。

学生的兴趣都调动起来了。

我觉得我们这一学期的两节公开课上得好。

得到了同行和领导的好评，看来，我们下一学期还要这样搞下去。

综合实践活动课的开设，必须有主管行政部门和业务部门的领导真正的重视；校级领导必须将课程开设落实到实处，有人抓、有人上、有检查、有总结。

综合实践活动课程，学生要有记录本。

将调查、整理、交流、汇报等相关的图片、资料贴、写在其中，为以后的学习、工作留下备查资料。

邹文昌：我认为反思是可以储备教师的教育经验的，可以促进教师的教育素养。

教学反思应及时，要客观，要坚持。

另外，今后我们要多走出校园去学习，促进本校教科研的发展。

小结
经过教研组的努力和教师的协作交流，教师业务素质大幅度提升，综合实践活动成为学生们最喜欢上的课，一些教师已经把综合实践活动的课程形式与学科课程相结合，使学生们学习兴趣大增，教学成绩有了明显提高。