2019年大学语文期末考试复习试题（含答案）学校：一、选择题1．《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（ D ）A．演绎法B．例证法C．类比法D．对比法2．演绎法；4，归纳法；3．类比法；4．《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是1，为做官提供方便2，研究高深学问3，有利于学生得到毕业文凭；4，为发财提供方便；5．高尔文烧死塞维图斯的原因在于1，树立自己的权威；2，塞维图斯不听话；3，厌恶塞维图斯；4，深信自己不会错；6．李白《行路难》中情感流程的特点是（ C ）A．逐层递进B．逐层减退C．起伏跌宕D．平缓舒展7．《我与地坛》中，让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是（ D ）A．“谁也不能改变”的落日光辉B．冬天雪地上孩子的脚印C．忧郁而镇静的苍黑古柏D．“历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子l3．《诗经•秦风•蒹葭》是一首（D ）A．山水诗B．送别诗C．悼亡诗D．爱情诗8．下列诗词语句中，借比喻抒情的有（）A．玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森(秋兴八首，融情入景)B．在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝（长恨歌，借比喻抒情）C．梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞（贺铸，鹧鸪天，借比喻，借典故抒情）D．满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘（李清照声声慢；借比喻抒情，自喻）E．在康河的柔波里，我甘心做一条水草；（徐志摩再别康桥，借比喻抒情）分析:直接抒情：《湘夫人》，《长恨歌》，《声声慢》《一句话》《祖国，我亲爱的祖国》自然天成：《饮酒》借景抒情融情入景：《湘夫人》《秋兴》《长恨歌》移情于景：《声声慢》《长恨歌》《秋兴》《再别康桥》因情造景：《湘夫人》《长恨歌》《雨巷》诗歌的抒情借事抒情：《蒹葭》《湘夫人》《鹧鸪天》《再别康桥》《八声甘州》《长恨歌》借举止抒情：《行路难》《长恨歌》《饮酒》《鹧鸪天》《摸鱼儿》《再别康桥》《八声甘州》间接抒情借比喻抒情：《虞美人》《长恨歌》《声声慢》（自喻）《摸鱼儿》《再别康桥》借象征抒情：《行路难》《一句话》《蒹葭》《早雁》《摸鱼儿》《雨巷》《祖国，我亲爱的祖国》借典故抒情：《行路难》《鹧鸪天》《摸鱼儿》9．下列《张中丞传后叙》中的典型事例，用来刻画许远形象的是（B ）A．背诵《汉书》B．为国让贤C．拔刀断指D．抽矢射塔10．《冯谖客孟尝君》中写到冯谖“弹铗”，孟尝君“左右”“皆笑之”“皆恶之”，这对刻画冯谖形象的作用是（）A.对比反托B.侧面映衬C.类比显现D.象征暗示解析：C、D肯定错误，A、B都有道理。
孟尝君“左右”不理解冯谖“弹铗”是为了巧于试探，反而嘲笑他，讨厌他，这对冯谖起到对比反衬的作用有道理。
但用侧面映衬也有一定道理。
答案：建议选A11．《冯谖客孟尝君》中，冯谖的性格特征有（）。
• A 不甘屈居人下• B 衷心报效知己• C 深谋远虑• D 礼贤下士• E 宽容大度【正确答案:】ABC【解析】考点是课文内容， D、E是孟尝君的特征。
12．下列作品，体现“含泪的微笑”独特风格的是（）。
• A 《苦恼》• B 《麦琪的礼物》• C 《婴宁》• D 《哦，香雪》【正确答案:】B【解析】考点是课文内容，考试大纲、提示第四段都有说明，本是一个喜剧故事，可其中又浸染着悲剧色彩，体现了小说“含泪的微笑”独特风格。
13．李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中，隐含家破人亡之痛的词句是（）。
• A 乍暖还寒时候，最难将息• B 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急• C 雁过也，正伤心，却是旧时相识• D 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘【正确答案:】C【解析】这首词通过由南飞雁，所引发的是对故土家园和往昔夫妻伉俪生活的追怀。
故选C。
14．“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”的情景交融方式属于（）。
• A 自然天成• B 融情入景• C 移情于景• D 因情造景【正确答案:】B【解析】《秋兴八首》（其一）这首诗中，首联和颔联都是融情入景，颈联是移情于景。
15．《马伶传》的中心意旨是（）。
• A 反映当时金陵梨园的激烈竞争• B 讽刺当朝宰相顾秉谦• C 叙述名演员马伶一生经历• D 赞扬马伶深入生活、精益求精的精神【正确答案:】D【解析】马伶先败后胜的经验说明文艺创作要获得成功，必须了解和熟悉生活，到生活中去学习，而一个人要想在事业上有所成就，就必须要有吃苦耐劳、潜心专研、精益求精的精神。
16．下列关于《宝黛吵架》一文的描述，正确的有（）。
• A 《宝黛吵架》选自长篇章回小说《石头记》• B 作者是清代伟大的现实主义作家• C 吵架起因是"金玉相对"说• D 宝黛吵架是假意试探• E 文中主要运用心理描写方法【正确答案:】ABCDE【解析】考核文学常识、语文知识和对课文的理解。
17．《都江堰》所写到的器物中，象征为民造福的是（ B ）A．金杖B．长锸C．铁戟D．钢锤18．《祖国啊，我亲爱的祖国》具有（）A.深厚的情感蕴涵B.鲜明的对比色彩C.新颖的意象群落D.清晰的情感逻辑E.古朴的语言风格解析：教材提示和课文。
答案：A、B、C、D19．“设法了解一下与你所在的社会圈子不同的人们所持有的种种看法”是一种( C )A. 丰富心里想象力的好办法B.摆脱心理郁闷的好方法C.摆脱某些武断看法的好办法D.外出旅游的好办法。
20．按《香市》的描述，当农村还是"桃源"的时候，香市对于农民的意义有（）。
• A 烧香拜佛求平安• B 农村的"狂欢节"• C 借拜佛游赏春光• D 预酬蚕节的劳作• E 祈求桑蚕好收成【正确答案:】BCD【解析】考核课文内容。
21．下列文章中，多次使用插叙以表现作者联翩思绪的是（ A ）。
• A 《爱尔克的灯光》• B 《秋夜》• C 《都江堰》• D 《香市》【正确答案:】A【解析】《爱尔克的灯光》这篇文章写了作者见到故居时的复杂心情和联翩思绪，而且作者多次使用插叙。
22．《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是（ B ）。
• A 句句骈偶• B 主客对话• C 借景抒情• D 通篇押韵【正确答案:】B【解析】"赋"这种题材的传统表现手法：1、主客对话，抑客伸主。
2、主客对话并不是两个人的对话，而是作者思想中两个不同的侧面的思想斗争。
23．《容忍与自由》所体现的基本社会理念是（ B ）。
• A 一分为二• B 和而不同• C 言论自由• D 党同伐异【正确答案:】B【解析】大家在深刻理解文章内容之后我们应该知道关于"容忍"这儿理念、态度中还渗透着一种精神，就是"和而不同"。
"容忍"不是谁说什么就赞成，从而放弃自己的观点，而是我深信我是对的，但允许不同意见的存在，应该是一种宽容，也就是和而不同。
24．《郑伯克段于鄢》中略写了（ B ）A.母子、兄弟矛盾激化的原因B.郑伯克段于鄢的战争经过?C.颖考叔“食舍肉”劝说庄公的经过D.母子“隧而相见”和好如初的经过25．《吃饭》一文主要论点是1，吃饭背后名实不符的社会人情世态；2，吃饭要有音乐；3，吃饭有许多社交功能4，吃饭有时像结婚；26．王安石在《答司马谏议书》中采用的驳论方法是（ A ）A.反驳论点B.反驳论据C.反驳论证D.反驳论敌27．《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（）A.不正当娱乐泛滥B.求学为升官发财C.不尊重师长学友D.不注重购置书籍解析：蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是求学为升官发财。
答案：B28．《冯谖客孟尝君》中，冯谖的性格特征有（）A.不甘屈居人下B.衷心报效知己C.深谋远虑D.礼贤下士E.宽容大度解析：考点是课文。
答案：A、B、C29．《宝黛吵架》中，宝玉“后悔：‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。
’”属于（）A.语言描写B.行为描写C.肖像描写D.心理描写解析：这属于内心读白，是心理描写。
答案：D30．柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）中，“红衰翠减”的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.借代D.拟物答案：C31．下列作品，属于楚辞体的是（）A.《蒹葭》B.《湘夫人》C.《饮酒》（其五）D.《行路难》（其一）答案：B32．《哭小弟》中使主题升华的关键转折句是（）A.他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩，却有一个普通人的认真的、勤奋的一生B.他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息C.这样壮志未酬的人，不只他一个呵D.历史正是由这些人写成的解析：B、D是错误的，没有转折的意思。
A、C都有转折、升华的意思。
C由小弟一个人升华到一批人。
答案：建议选C33．《香市》的主要特点是（）A.层层深入B.夹叙夹议C.即小见大D.因人见我解析：教材提示。
答案：C34．《我与地坛》展现母爱的方式有（）A．无声有情的行为描写B．四季景物的隐喻象征C．借“我”之口作心理描写D．真切传神的肖像描写E．“我”的思念作侧面烘托;参考答案：ACE;35．《始得西山宴游记》文章开篇并不切入正题，而是先写平日游览众山的情景，这里采用的表现方法是（ B ）A.侧面衬托B.铺垫C.暗示D.烘托36．《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（ D ）A．演绎法B．例证法C．类比法D．对比法37．下列《香市》的语句中，运用了比喻手法的有（ CE ）A．从前农村还是“桃源”的时候B．这香市就是农村的“狂欢节”C．灿如繁星的“烛山”D．那不是无名的“江湖班”E．屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下38．《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是（ C ）A．古老中国负重前行B．祖祖辈辈希望失落C．新时期中国如旭日东升D．新时期青年热血沸腾39．柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是（ B ）A．贫困潦倒之愁B．羁旅行役之苦C．报国无门之悲D．家破人亡之痛40．下列文章中，主要采用今昔对比写作方法的是（ B ）A．《哭小弟》B．《香市》C．《纪念傅雷》D．《都江堰》41．《秋夜》所写的形象中，象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是（ B ）A．小青虫B．小粉红花C．蝴蝶D．蜜蜂42．下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是（ D ）A．名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台B．名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发C．不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五D．人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑43．庄子《秋水》（节选）的主旨是（）。
• A 阐发为政以德的政治道理• B 阐述清静无为的人生哲学• C 阐析人的认识有限的思想• D 阐明实行王道的根本措施【正确答案:】C【解析】考试大纲中的考点，提示第二段，这篇文章主要说明的一个道理就是“宇宙无限而人的认识有限”44．下列《张中丞传后叙》中的典型事例，用来刻画许远形象的是（ B ）A．背诵《汉书》B．为国让贤C．拔刀断指D．抽矢射塔45．傅雷的性格最突出的是他的【正确答案: C】A．易怒B．狂傲C．刚直D．执著46．《五代史伶官传序》的中心论点是（ B ）A．满招损，谦得益B．本其成败之迹，而皆自于人C．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身D．祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺47．《种树郭橐驼传》中，“他植者”错误的态度有（ AE ）A. 爱之太殷，忧之太勤B.不抑耗其实C.不害其长而已D. 顺木之天，以致其性E.根拳土易，其培之也，若不过焉则不及48．《五代史伶官传序》中的对比有（ ABC ）A. 盛与衰B.兴与亡C.成与败D.前与后E.黑与白49．《吃饭》一文主要论点是（ A ）A. 吃饭背后名实不符的社会人情世态B.吃饭要有音乐C.吃饭有许多社交功能D.吃饭有时像结婚；50．欧阳修的《五代史伶官传序》是一篇（ B ）A．小说B．史论C．辞赋D．奏疏51．柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是（ B ）A．贫困潦倒之愁B．羁旅行役之苦C．报国无门之悲D．家破人亡之痛52．《马伶传》：“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。