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办公室5S打造标准及实施方案

办公室5S推进标准及实施方案
一、目的
通过5S打造工作有效开展办公环境,提升办公室人员的工作效率,改善办公场所的环境,提高办公室人员的整体素质,提升公司的整体形象。

二、使用范围
本方案适用于办公室全体人员。

三、具体实施时间
2016年1月1日正式启动办公室5S推进工作。

四、办公室5S小组
组长
督查:人事行政
成员:成员:成员:成员:市人财客场事务服部行部部负政负负责负责责人责人人人
五、小组成员职责
1、组长职责
总体把握5S推行小组的工作方向,批准5S推行标准及实施方案、评价5S推行、改善成果、在办公区域5S活动推行中拥有最高裁决权。

2、5S监查员的职责
对办公区域成员进行5S检查和监督,对5S检查结果公布到办公区域人员。

上报给组长办公区域5S推行情况,跟进推行小组会议决定事项。

3、组员的职责
参与本部门开展5S活动方案,具体落实本部门推行工作,执行5S小组的各种工作指示,参与5S活动的具体实施、自查、评比、评价、确定开展5S活动效果。

六、办公室5S实施标准要求:
1、桌面
物品方面,将公司用品和个人用品区分开来;公司用品放在明显处,私人物品放在不明显处;办公用品放在抽屉的上层,私人物品放在抽屉的下层;办公桌
椅应设置姓名标牌。

电脑
键盘
笔筒姓名标牌:姓名、部门、水杯电话职务
文件筐(图一)
2、文件柜
A 文件柜右上角贴柜子编号、名称、部门以及责任人等;
B文件柜内分层分类,用分隔线和标签区分。

|)(图二
3、文件资料将所有文件资料有效分类,运用形迹管理的方法使文件能够马上被拿取,如下图示为经过分类整理后的文件资料放置图例:责任人保存期限
分类方式:、按形式分类12、按门店分类、按一般文件分类3 、按主题分类4
5、按标题分类.................
、6
文件编号
1
6
2
4
3
(图三)
4、抽屉、主机箱及线路
A清除不用或不用物品,留下必需品;
B所有物品应分类,并进行标识;
C办公用品放置在上层,个人用品放置在下层
分层柜分类:第一层:办公用品
第二层:临时用第三层:个人私人物品
线路扎整齐,确保安全不凌
乱,主机箱靠一边整齐放好。

(图四) 5、墙壁不随意张贴纸张及任何物品使用胶水、胶纸将纸张贴在墙上时,一旦揭除会留下难看的斑迹,从而影
响办公室整体形象。

、办公室标识管理 6 办公区域标识管理 6.1根据办公人员的数量,将办公桌划分为不同员工的作业区域,其标识的内
个部分:容包括以下3 区域名称; 1))区域所属人姓名; 2.
)区域人职务。

3
文件夹标识管理 6.2
文件夹外部标识主要是指侧面标识和正面标识。

其中,侧面标识主要包括以下5个要素: 1)文件夹编号; 2)文件夹名称; 3)文件夹内文件内容简述; 4)文件夹管理部门; 5)文件夹管理责任人; 6)文件夹标识的注意事项:无论文件的厚薄,文件夹标识的长度、宽度都应保持一致;
若将文件夹放入文件盒内,文件盒也应有相应的标识;的柜文在件在文件夹侧面加上斜线或三角形,以形成目视管理标准;做上侧门左好文件清单。

统一文件夹标识的规格和字体。

文件盒上做好数字编号,与文件柜左侧门上清单一致
(图五)
7、人走桌净
员工如果离开桌子5分钟以上,应该在离开办公桌位前将物品整理好放起来,椅子归为,电脑处于锁屏状态。

(图六)
七、办公室5S推进工作要求
(一)整理
1、每日将所有文件(包括电子文档)分为必要(有效)和不要(无效)的;
2、每日将审批后的有效表单、记录统一保存文件夹并归档;
3、本部门所辖区域的设备、物品、空间,并区分“要”和“不要”,并分类如下:(1)设备:电脑、打印机、电话、传真机、文具和书籍等。

(2)物品:公共办公用品、个人用品等。

(3)空间:柜/架、桌椅、抽屉和储物柜等。

小组判定后,集中处理。

5S“不要”物品经、 4.
(二)整顿
1、文件资料的管理整顿
(1)将文件按待处理、处理中和已处理分类放置;
(2)机密类文件根据应用情况分为每日必用、常用和常不用3种,常不用的机密类文件尽快处置;
(3)电子文档资料分类必须条理清晰,需要永久或长期保存的,应打印成纸制文件并同时将电子文档存储到电脑硬盘或U盘进行妥善保存。

2、办公室的整顿
(1)办公室桌面除文件盒、文件栏、水杯、电话、台历、办公用品、笔筒、文件、电脑外无其他物品;
(2)电脑:桌面呈45度角贴墙放置,竖式主机置桌面下;
(3)抽屉:所有物品分类放置,办公用品放上层,个人用品放下层;
(4)桌椅:桌面物品摆放整齐有序,桌面清洁、干净,椅子摆放整齐;
(5)垃圾筒:置于办公桌右下角。

(三)清扫
1、办公区域(如通道、地面)按照每日排班表按时清扫;
、清洁(四)
、正确使用办公室各种电器设备; 1 、定期检查办公区域各种电源、线路的安全状况; 2 3、保持安全通道、出口的畅通。

(四)、节约 1、最大限度地利用各种办公用品; 2、设置各类办公用品分类回收箱; 3、对不能再使用的办公设备进行相关回收处理。

工作检查表(另附表)八、办公室5S
5S检查考核方法:九、办公区域
5S推行小组检查工作流程
小组督查员定好巡查时间5S
开展巡查工作
发现问题
发现问题超过3发现问题在三项项,部门周例会通以内,部门周例报批评,出现问题
十、申诉制度
对5S活动检查评比结果,若有认为与实际情况不符或不合理情况,可以邮件形式或会议提出,由5S活动推行小组成员表决裁决问题决策权。

申诉人申诉前,必须核对最新检查标准,确定评比有误,并与相关检查人员协商。

附表:
小学少先队组织机构
少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:
一、成员的确定
1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。

2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。

小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。

3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。

4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。

二、成员的职责及任免
1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。

2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。

各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。

3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。

4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部。

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