口。如何 利用新 技术 ， 完成 数字化 校 园到智 慧化 校 园 的转 变 ， 以智 慧推 动 学 习方式 改革 ， 实现校 园管理 智能 规范 ， 为 师生提 供 细致 无微 的服 务 ， 是每 个高校 信 ｇ Ｔ － 作者 必须 要考 虑 的 问题 。本文 从 建设 思路 、 主要建 设 内容等 方 面对 智
２ 智慧校 园的 内涵
智慧 校 园 的实质 是依 托 已有 的 网络 、信息 化 环境 ， 利用虚拟化 、 物联网 、 云 计 算 等 前 沿 技术 ． 进 一 步 深 化
３ ． ２建设内容
３ 。 ２ ． １统 一 数 据 平 台
信 息安全 与技 术 ・ ２ ０ １ ３年 ５月 ． ８ １．
网络通信 ・信 息 技 术 ・Ｉ ｎ ｆ ｏ ｒ ｍ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ
智慧校 园建设 的思考与 实践
程 杰 梅 武 成 （ 浙 江 建 设 职 业 技 术 学 院 浙 江 杭 州 ３ １ １ ２ ３ １ ）
【 摘
要 】 随着高 校数 字校 园建 设 的不 断推进 ， 云 计算 、 物联 网技 术 的兴 起 ， 教 育信 息化 的发 展 已经站 在 “ 智 慧化 ” 门
因此 孕 育 而生 。我 国教 育 部 于 ２ ０ ０ １ 年 正式 在 《 全 国 教
“ 服务 ” 理念 ， 为 广大 师 生提 供多 元化 的信 息 服务 。如智
慧 地球 一 样 ， 它 以物 联 网技 术 为 基础 ， 围 绕 智 能 化 做 文
章， 通过 跨 平 台 的信 息 共享 技 术 ， 为广 大 师 生提 供 智 能
网络通信 ・信 息 技术 ・Ｉ ｎ ｆ ｏ ｒ ｍ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ
［ ４ ］王 雷． Ｒ Ｆ Ｉ Ｄ芯 片在 物 联 网应 用 中 的设 计 与研 究 ［ Ｊ ］ ． 信 息 网 络
的综合 信息 服 务 ，并 将其 融 入学 校 的各个 服务 领域 ， 全 方 位实现 教育 信息 化 。简而 言之 ， “ 要 做一 个安 全 、 稳定 、
环保 、 节能 的校 园 。”
ห้องสมุดไป่ตู้
育事 业 第 十个 五 年 计划 》 中把教 育 信 息化 列 为 全 国教 育建 设 的 重 要 工 作 ， 并于２ ０ ０ ４年 明确 提 出 了 “ 教 育 信 息化 建 设工 程 ” 。由此 全 面推 动 了我 国高校 信 息 化建 设 步伐 。
３ 智 慧校 园建设
３ ． １建设 思路
在 数 字 校 园 建 设 基 础 上 ，打 通 各 业 务 系 统 数 据 ， 实
现 业务 服 务和 业务 数据 信 息集成 ， 进一 步扩 展 “ 校 园卡 ” 功能 ， 逐 步 实现 服 务 的 自助 化 、 智能化 ， 达到信息 、 服 务 的 自动 流 转 ， 以智 慧学 习推 动学 习方 式改 革 、 以 智慧 工 作 让 管理 更轻 松 、以智 慧 生活 打开 幸福 生活 的大 门 ， 最 终 实现 校 园智慧 化 。
慧校 园建 设提 出一 些建 议 。
【 关键 词 】 数字 校 园 ； 智慧校 园 ； 物联 网
Ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ ａ ｎ ｄ Ｄ ｅ ｓ ｉ ｇ ｎ ｏ ｆ Ｓ ｍａ ｒ ｔ Ｃ ａ ｍｐ ｕ ｓ
Ｃｈｅｎ ｇ Ｊ ｉ ｅ Ｍ ｅ ｉ Ｗ ｕ－ ｃｈ ｅｎ ｇ
回 首 高 校 信 息 化 建 设 历 史 ，主 要 经 历 了 网 络 化 、 数 字化 、 信 息 化 三 个 阶 段 。随 着 物 联 网 、 云 计 算 等 新 技 术 和 新概 念 的 出现 。 建设 “ 智 慧校 园 ” 则 成 为 推 进 各 高 校 教 育 改革 的重 要抓 手 。
【 Ｋ ｅ ｙ ｗ ｏ ｒ ｄ ｓ】 ｄ ｉ ｇ ｉ ｔ ａ ｌ ｃ ａ ｍ ｐ ｕ ｓ ； ｓ ｍ ａ ｔ ｒ ｃ ａ ｍ ｐ ｕ ｓ ； ｔ ｈ ｅ ｉ ｎ ｔ ｅ ｍ ｅ ｔ ｏ ｆ ｔ ｈ ｉ ｎ ｇ ｓ
ｌ 引言
上世纪 ９ ０年 代 。 随着 互 联 网 技 术 和信 息 技 术 的 高 速发展 ， 各行 各 业 信 息化 建 设 如火 如 荼 ， 教育 信 息 化 也
（ Ｚ ｈ ｅ ｊ ｉ ａ ｎ ｇ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｏ ｆ Ｃ ｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｚ ｈ ｅ ｊ ｉ ａ ｎ ｇ Ｈ ａ ｎ ｇ ｚ ｈ ｏ ｕ ３ １ １ ２ ３ １ ）
【Ａ ｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ】 Ｔ ｈ ｉ ｓ ｐ ａ ｐ ｅ ｒ ｐ ｒ ｏ ｐ ｏ ｓ ｅ ｓ ｔ ｈ ｅ ｃ ｏ ｎ ｃ ｅ ｐ ｔ ｏ ｆ ｓ ｍ ａ ｒ ｔ ｃ ａ ｍ ｐ ｕ ｓ ａ ｎ ｄ ｒ ｅ ｌ ａ ｔ ｅ ｄ ｄ ｅ ｓ ｉ ｇ ｎ ｍ ｅ ｔ ｈ ｏ ｄ ｓ ． Ｂ ａ ｓ ｅ ｄ ｏ ｎ ｔ ｈ ｅ ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ａ ｂ ｏ ｕ ｔ ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｎ ｅ ｔ ｏ ｆ ｔ ｈ ｉ ｎ ｇ ｓ ａ ｎ ｄ
ｓ ｕ ｐ ｐ ｏ ｔ ｒ ｉ ｎ ｇ ｅ ｎ ｖ ｉ ｒ ｏ ｎ ｍｅ ｎ ｔ ， ｔ ｈ ｅ ｓ ｔ ｒ ａ ｔ ｅ ｇ ｙ ｆ ｏ ｏ ｖ ｅ ｒ ａ ｌ ｌ ｄ ｅ ｓ ｉ ｇ ｎ ａ ｎ ｄ ａ ｒ ｃ ｈ ｉ ｔ ｅ ｃ ｔ ｕ ｒ ｅ ｆ ｏ ｒ ｓ ｍａ ｒ ｔ ｃ ａ ｍｐ ｕ ｓ ａ ｒ ｅ ｇ ｉ ｖ ｅ ｎ． Ｔ ｈ ｅ ｅｌ ｒ ａ ｔ ｅ ｄ ｉ ｍｐ ｌ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｉ ｑ ｕ ｅ ｓ ａ ｅ ｒ ａ ｎ ａ ｌ ｙ ｚ ｅ ｄ ａ ｎ ｄ ｄ ｉ ｓ ｃ ｕ ｓ ｓ ｅ ｄ．