➢读一读
chóu 稠密
xī 嬉闹
juē 撅断
liáo 撩逗
xuàn
kōu
旋风
抠
驱除
mì 觅食
xiē 歇斯底里
cuì 纯粹 厚 实
拿起笔来，找出体现“孤独”的词句
陌生的天空和陌 生的水面
从未见过的面孔
没有其他声音， 天地又如此空旷
寂寞 已无一户人家 惟一的炊烟
想听到声音，然而，这 不可能
➢走进 “孤独之旅”的小说环境
小说中为什么要用大量的篇 幅来描写鸭群、芦苇荡、暴风雨 等自然景物 ？ ➢ 提示：用不同的符号划出文本中描写景物
的语句，并在旁边标注： 该景物特征及其表达作用。
芦 苇 荡
如绿色的浪潮直涌到天边 如万重大山围住了小船 青森森一片 浩浩荡荡 空气中满是芦叶清香 掺杂一缕一缕香草香 芦叶边飞着无数萤火虫
最大的敌人，就是孤独
一连十多天遇不到一个 人
言语被大量地省略了。 这种省略，只能进一步 强化似乎满世界都注满 了的孤独
已根本不可能回避孤独
➢走进主人公“孤独之旅”的心路
杜小康经历 “孤独之旅” 时发生了怎样的心理变化 ？
➢提示：框出文本中描写杜小康心理活动
的词语，并在旁边标注： 产生这种心理的时间及变化原因。
坚守，桑桑与桑乔的父子情、与杜小康同学谊，……这 一切，清楚而又朦胧地展现 在桑桑的世界里。这六年，是他接受人 生启蒙教育的六年。桑桑所生活的油麻 地是美的，美得精致而纯粹。小说以真 挚的情怀打动着每一位读者，艺术上具 有浓厚的民族特色和古典之美。被誉为 20世纪90后代中国的《爱的教育》。
一九六二年的一天早晨，一个文弱沉默的女孩儿在白发苍苍的 外婆带领下，怯怯地走进了油麻地小学那一片黄灿灿草房子，也 第一次走进了桑桑的视野——她们是来找桑桑的爸爸校长桑乔， 想把女孩儿转到油麻地小学来读书，桑乔答应下来，从此，桑桑 班上有了个名叫纸月的新同学。
广阔 无边
宁静 美好
烘托 反衬
折射 人物 心理 变化 渲染
雷声如万辆战车滚动
暴 歇斯底里 天昏地暗
风 仿佛世界已到了末日
雨
撅断千万支芦苇 吹、卷鸭栏、惊散鸭群
恶劣 烘托 可怕
气氛 推动 情节 发展
呈扇面形奋力向前推进 [被赶着] [被迫]
一路觅食，有时朝天空叫几声 [寂寞] 衬托
鸭
[无家的漂流者]
了解背景
《草房子》是一部关于少年成长的长篇小说。全书共9章， 作者写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目 睹或参与了 一连串看似寻常但又催人泪下的事件。本文节选部 分写的是不幸少年杜小康与厄运抗争时的悲怆。杜小康原本生 活在麻油地家底最厚实的人家，生活的富裕，使他一直有一种 优越感，他又是班里成绩最好的学生。一次意外变故，家中破 产，他被迫辍学，过早地担负起生活的重担，跟随父亲背井离 乡去放鸭。
学校会操的资格。
他是一个不怕困难，在困境中成长， 越来越坚强的孩子。 他是一个能理解父母苦衷，能为家庭 分忧的孩子。 他是一个念念不忘求学上进，热爱生 活，热爱大自然的孩子
小说题目是“孤独之旅”，对杜小康这样的孩 子来说，“孤独”的含义是什麽？文中最能体现 “孤独”的语句是什麽？
题目概括了主人公放鸭生活的全过程，“孤独”渗透于人物放 鸭期间的全部生活空间和心灵空间。对杜小康来说，“孤独”含义 是：
①、情感世界的孤独。杜小康离开学校，没有同学间的情感交 流；远离人群；与父亲没有共同语言，缺乏心灵的沟通和交流。 ②、面对自然环境的孤独。离开村庄，来到一个无比广阔而又神秘 莫测的大自然，幼小的心灵感觉到了巨大的孤独。
③、对未来的恐惧。慢慢放鸭，路何处是尽头？ 这一切构成了人生的一段“孤独之旅”。
文中最能体现孤独的句子是：“一连十多天遇不到一个人，没 有其他声音，天地又如此空旷。”
➢心理变化过程：
刚刚出发时：茫然恐惧
杜小康 不成熟
到达芦荡时：害怕胆怯
成
长
芦荡安顿后：孤独单调
之
旅
住段时间后：不再忽然地恐慌 成 熟
雨后天晴时：坚强
探究人物形象
１、根据故事情节，你能概括杜小康成长的心理历程吗？
茫然、恐惧——害怕、胆怯——感到孤独——不再恐 惧——坚强
２、你认为杜小康是一个怎样的孩子？
《孤独之旅》赏析
直面孤独
走近作者
曹文轩，1954年生于江苏盐城农村。１９７４年考入北京大学 中文系读书，后留校任教． 现为中国作协全国委员会委员， 北京市作协理事，北京大学教授。著有多种学术著作，另有长 篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》等。小说《草 房子》及改编的电影荣获多项国家，国际大奖。
群
临睡时心理 动作和神态
[团团围住小船]
[恐惧]
[插 拔 重新放]
杜小康
真正的鸭
羽毛：鲜亮 稠密 公鸭蓝羽紫羽：
犹如软缎
[漂亮] [长大]
课文告诉我们：人除了要战胜大 自然外，更重要的是要战胜自我。
小说启迪我们：少年要面对困难 ，而不是躲避困难。最终赢得了 胜利，会有一种自豪感和成长感 。
《草房子》描写了一位名叫桑桑的男孩刻骨 铭心、终生难忘的六年小学生活。六、撼动人心的故事；少男少 女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运 拼搏的悲怆、残疾男孩对人格尊严的执著
在一边。
➢ 接着，学校又开始为全公社文艺会演排练节 目，纸月顺利地当上了女主角，而满环信心的桑 桑只充当了男主演的B角，A角偏偏又是桑桑一 向不服气的班长杜小康。课间，杜小康们拉着纸 月在温习节目，秃鹤等人跟在一边凑热闹，眼热 的桑桑存心捣乱，一把摘掉了秃鹤的帽子，挂在 高高的大风车上，引起了一阵轩然大波，爸爸桑 乔勃然大怒，吓得桑桑没敢回家，在芦苇中的小 船上躲了一夜，结果，桑桑被取消了参加全区小
纸月的到来，一开始就伴随着她的身世之迷，人们只知道她 母亲生下她的父亲则一直在窃窃议论中若隐若现……可纸月纤弱 文雅、善解人意，很快便得到了老师和同学们的喜爱，而桑桑更 是时常做出一些莫名其妙又引人瞩目的举动来。这天，他突然心 血来潮，穿着厚厚的大棉袄，在骄阳似火的操场上招摇起来，引 起了众人的围观，正在得意之时，校园里出现了一道新的风景线， 天生秃顶的同学秃鹤破天荒地戴着一顶白色的太阳帽走来了，大 家的注意力一下子全被吸引了过去，满头大汗的桑桑反而被冷落