《第三节黄土高原》教案
教学目标
知识与能力
1.使学生了解黄土高原水土流失的严重现状。

2.初步学会分析造成黄土高原水土流失严重的主要原因。

3.了解黄土高原环境破坏的严重后果──脆弱的生态环境。

4.治理黄土高原的措施。

5.培养学生搜集信息、整理信息的能力及综合分析问题的能力；增强合作的意识，提高与他人合作学习的能力。

情感、态度和价值观
通过分析黄土高原脆弱的生态环境，增强学生环境保护的意识。

对黄土高原进行生态建设的方法探讨过程中树立可持续发展的观点。

教学重点
黄土高原脆弱的生态环境及生态建设。

教学难点
1、读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区。

2、了解黄土高原的能源资源。

3、结合图文资料，了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的原因。

教学方法
小组合作学习。

教学准备
学生
分组课前搜集有关黄土高原方面的资料，也可制作成课件。

班级内已有投影仪、投影幕布、电脑。

教师
查找资料，制作教学课件。

课时安排
1课时
教学过程。