歐陽脩文學成就成功高中陳怡君老師編製一、散文（反太學體）
（一）文學理論上的繼承與發展
1.繼承與發展韓愈文論
(1)其「道」，主要仍是傳統的儒家之道，但與生活相關，不「務高言而鮮事實」
(2)我所謂文，必與道俱
(3)道勝者，文不難而自至也
(4)文、道並重
2.提倡平易暢達的文風（宋古文運動成功的第一因）
(1)文從字順
(2)其道易知而可法，其言易明而可行
(3)反對「捨近取遠，務高言而鮮事實」
3.文窮而後工
(1)善於詩論，在〈梅聖俞詩集序〉中提出詩「窮而後工」的論點
(2)受杜甫、白居易影響
(3)六一詩話：漫談方式評敘詩歌
（二）散文成就
1.散文風格流暢婉轉
敘事：委婉
議論：紆徐有致
章法結構：曲折嚴密
〈朋黨論〉-務以理勝，不逞意氣
〈五代史伶官傳序〉-以抒情筆調評論是非，總結教訓
〈醉翁亭記〉-善於吸取賦中的排比鋪陳來抒情
2.開宋代筆記文之先聲：生動不拘一格
〈歸田錄〉-記述朝廷遺事、官職制度、社會風習、士大夫趣事軼聞、介紹自己寫作經驗
3.文賦
〈秋聲賦〉-善用抒情文的方式寫賦
二、詩
（一）內容：時政、見解、慨嘆人生世態、評品人物詩歌
（二）藝術特色：
1.散文化—以文為詩、以議論為詩
(1)古文章法寫詩，求轉折頓挫、虛實正反ex〈飛蓋橋玩月〉
(2)句子結構散文化
(3)運用語氣助詞、介詞、結構助詞
2.各體風格相異
(1)近體：唐格，工整流暢、平易自然、議論和用典都不多ex〈黃溪夜泊〉
(2)古體：承韓愈而有變化
五古-敘、議、抒合一（歐體本色）
七古-抒情、詠物為主，用韻多變
3.以氣格為主，平易流暢
三、詞：清麗明媚
疏雋開子瞻，深婉開少游。