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终于盼来了分娩，但产前镇痛和医生的漠 视使我更加紧张和恐惧，他们的技术可靠 吗？他们会尽心帮助我吗？在极度的紧张 中被推进分娩室。我的大脑一片空白，不 知道怎样用力，怎样配合。在助产士的厉 声斥责下，不得不选择侧切，吸引生下了 我的宝贝女儿。
我好像经历了生与死的考验，从死亡边缘 爬了回来，好在母子都平安，应该值得庆 幸。但从婆婆和丈夫平淡的问候和失望的 眼神里，我越来越感到沮丧和压抑，我就 是想哭……
测量误差：指与测验目的无关 的因素所引起的测验结果不稳定 或不准确的效应。
心理测验误差的来源：
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1）施测条件
2）主试者因素 应试动机 3）受试者因素 测验焦虑
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生理状态 16
标准化心理测验的技术指标：
1．信度(reliability) ：测量结构可靠
程度。
指一个测验工具在对同一对象的几次测量中所 得结果的一致程度。
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对评估者的要求
1. 专业知识 2. 心理素质：
观察能力 智能水准 自我认识能力 沟通能力
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一、心理测验概述 二、心理测验的标准化 三、心理测验基本要求 四、心理测验类型
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心理测验的标准化
心理测验的误差及其来源：
2．效度(validity) ：测量的有效性。 3．常模(norm) ：是测验取样的平
均值，即正常的或平均的成绩。
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常模
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常模是对总体进行测验所得结果的总的 描述，是临用床心理来评估_比new 较的标准化参照体系。18
心理测验基本要求
1．标准化原则 2．保密原则 3．客观性原则
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心理测验类型
智力测验 根据功用分类 人格测验
神经心理学测验
根据测验 方法分类
问卷法 作业法 投射法
其他分类
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一、智力测验 二、人格测验 三、神经心理学测验
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我28岁结婚，还没从疲惫的婚前准备中挣脱出来， 双方父母就开始急着抱孙子了。从他们急切的眼神 和欲言又止的话语中，我感受到了压力。匆忙买回 一整套有关育儿准备的书籍，并按要求采购了一大 包叶酸、维生素、钙片等营养药物，开始了孕前的 营养补充，然后就静等怀孕的消息。
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一、心理评估的概念及作用
心理评估(psychological assesssment ) ： 依据心理学的理2/论9/202和1 方法对人
的心理品质及水平作出的鉴定。
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心理评估的作用
心理评估是心理干预的重要前提 和依据，同时可以对心理干预的 效果作出判定；
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心理评估的一般过程
确定评估目的
详细了解被评估者的当前心理问 题、问题的起因及发展、可能的 影响因素、被评估者早年的生活 经历、家庭背景以及当前的适应、 人际关系等。
对一些特殊问题、重点问题的深 入了解和评估。
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分析、处理所收集的资料。
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就在我已经崩溃放弃的时候，却得知怀孕 了，这个消息让我感到从未有过的惊喜， 终于苦尽甘来了，怀孕初期的妊娠反应也 相对轻了。在无比幸福和期待中，忧虑又 随之而生，大量服用中药会不会导致胎儿 畸形、会影响胎儿健康吗？虽然科学已经 证明，生男生女主要是丈夫的原因，但婆 婆和丈夫无意间有关“男孩”、“女孩” 的对话还是让我背上了思想包袱，担心生 女孩引起夫家和丈夫的嫌弃，整天处于恐 慌和焦虑之中，在煎熬中我经常感觉头痛、 头昏，医院检查我出现了妊娠高血压。天 哪，会出现难产吗？母子会有生命危险吗？ 甚至产生了怨恨情绪，怨恨丈夫的冷漠， 对我缺少关心。
心理评估
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案例
根据下列案例分析：患者可能存在的 护理问题是什么？应如何评估？
李某，女，33岁，妊娠39周，子痫前期轻度入院。 入院后经解痉、镇静等治疗，于妊娠40周临产，行 会阴后-侧切开术，胎头吸引助产一女活婴，现产后2 天，母子健康。产妇情绪低落、失眠，时常哭泣。 以下是李某的自诉：
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但事与愿违，一年过去了，一点征象也没 有，在公婆急切要求下，我和丈夫不得不 去医院检查，结果是丈夫完全正常，我的 子宫稍微后倾，并不影响怀孕。面对这一 结果，我以为再也不用去医院了，可是接 下来却是我要独自面对反复的检查和无休 止的中药治疗，在每天吞下的苦水中有多 少泪水和无奈啊，在这无尽的折磨中，我 很少感觉到生活的快乐，工作中也经常走 神，我开始厌倦、回避，把自己看成有缺 陷的人，生活在自卑与自责中。
method）
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1. 观察法：
通过对被评估者的行为表现直接 或间接的观察或观测而进行心理评估 的一种方法。
观察法可分为自然情境中的观察 和特定情境下的观察两类。
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2. 访谈法
其基本形式是评估者与被评估者 面对面的语言交流，也是心理评估 中最常用的一种基本方法。
心理评估在医学心理学的其他领 域的作用；
心理评估配合诊疗其他疾病。
心理评估是医学科学研究和心理 学研究的重要手段。
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心理评估的方法：
1.观察法（observation method） 2.访谈法（interview method） 3.问卷法 （survey method） 4.量表法（psychological test
访谈的形式包括2/9自/2021由式访谈和 结构式访谈。
访谈技术包括言语沟通和非言 语沟通。
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3. 问卷法
护士通过事先设计好的调查表或
问卷来获取有关患者信息和资料的一
种方法。
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4.量表法
用心理学的理论和技术对人们 的心理状态和行为表现进行客 观的标准化的测量2。/9/2021