（物联网）互联网信息发布系统互联网信息发布系统技术实现的总体性设计。
11.1文档的目的于于：1.为各功能模块的设计人员提供依据；2.为编码人员提供依据；3.为测试人员提供依据；4.为修改、维护提供条件；5.项目负责人将按计划书的要求布置和控制开发工作全过程；6.项目质量保证组将按此计划书做阶段性和总结性的质量验证和确认。
1.2本说明书的适用人员包括：1.设计人员；2.开发人员，特别是编码人员；3.测试人员；4.软件维护人员；5.技术管理人员；6.执行软件质量保证计划的专门人员；7.参和本项目开发进程各阶段验证、确认以及负责为最后项目验收、鉴定提供相应方案的有关人员。
1.3定义和缩写1.4参考资料1.5关联文档重点是要表明本文档和其它哪些文档是相壹致的，能够构成壹条基线。
2系统结构2.1物理结构2.1.1物理结构图网络采用星形结构，网络连接图如下：2.1.2软硬件环境2.1.2.1推荐使用的环境2.1.2.2系统支持的环境2.2模块结构2.2.1模块列表2.2.3模块结构图程序分前台、后台俩部分。
前台程序由界面管理模块组成。
后台程序包含（用户管理、权限管理、文件管理、审批管理）四个模块，程序间的联系由框架组成，如下图：设置壹个session，session("userid")=用户id，表示登录的用户id。
默认管理员用户admin具有所有权限。
后台管理中的模块要注意检查用户是否有权限进行相应操作。
设置壹个连接文件conn.inc，包含数据库的连接语句：<%setcon=server.createobject("adodb.connection")constr="Driver={SQLServer};Server=jw1;UID=sa;PWD=1;DATABASE=news"con.openconstr%>3模块3.1各模块功能1、用户管理完成用户及用户资料的申请、添加、删除、修改操作。
用户管理(UsrManage)部分包含文件：UsrReg.asp用户注册UsrAdd.asp添加用户UsrDel.asp删除用户UsrModi.asp修改用户资料UsrList.asp显示用户Login.asp用户登录Logout.asp退出登录2、权限管理设置用户对“用户管理、权限管理、文件管理、审批管理、界面管理5个模块及其相应子模块”的操作权限、及权限检查。
于这里应该有壹个模块编号表，形式如下：模块的编号和名称对照表如下：分配权限的模式如下表，如：用户id=1的用户，具有操作文件管理权限，则添加如下壹条记录。
权限检查：如果查表得到类似之上的壹条记录，则表明用户对相应模块有操作权限，否则，没有权限。
权限管理(PweManage)部分包含文件：PwrAdd.asp添加权限PwrDel.asp删除权限PwrList.asp权限列表Left.asp树形目录，应根据不同的权限用户，显示不同内容PwrChk.inc提供壹个过程，求某个用户id是否有权限。
入口参数：session(“userid”)出口参数：变量NoPwr=true，表示有权限。
NoPwr=false，表示无权限。
3、文件管理完成文件的上传、修改、删除等操作，包括上传的附件管理等操作(添加、删除、修改)。
文件管理(FileManage)部分包含文件：FileAdd.asp添加文章----添加附件FileDel.asp删除文章----同时删除文章所带附件FileModi.asp修改文章-----添加、删除文章附件FileList.asp文章列表FileContAdd.asp添加附件FileContDel.asp删除附件于这里，没有指保存附件的表，由编写教师自行定义。
4、审批管理完成上传文件的审批，包括设置文件于网页中的显示位置。
位置信息能够包括以下信息或者更多，应由数据表的记录决定类型多少。
审批管理(CheckManage)部分包含文件：CheckList.asp显示上传文章CheckModi.asp设置审批上传文章能够按多种方式显示文章列表，如是否审批、不同用户、查找等方式进行显示。
5、界面管理包括按照文件的位置属性显示网页主界面、文章分类显示、文章显示、附件显示等。
按照被审核文件的位置类型，分别将文件的标题显示于网页主界面的相应位置。
界面管理部分包含文件：Default.asp主界面Index.asp分类文章显示List.asp显示文章Show.asp显示附件于这里只是对每个模块的功能和数据库，作最基本的要求。
根据模块要完成的功能，由每个老师完成模块的界面、算法的设计和实现，且能够对数据库进行表的扩充，可是如果扩充涉及到其它老师有关联模块，须和的关联老师进行协调及将修改结果上交课题组。
关于数据库的说明，以下6个为基本数据库表，尽可能不作修改，如果要修改，请大家相互协调。
其它数据表能够根据实际需要进行扩充或添加。
编写的要求：①我们写的是实训课件，要有可操作性。
②用尽可能简单，容易操作的方式去实现模块的功能。
③将你的代码实现、课堂操作、甚至是课堂指导等，尽可能细分细化，务必做到课堂上可操作及实施。
④实训的内容、方式、顺序应符合软件工程的流程。
⑤⑥总之，要把难的任务、难点、重点、技能细化和简单化、可操作化。
当然，这对编写的老师也提出了更高的要求和难度。
例如：我当下的编写工作，就是要把这壹篇程序分析、结构的文章，如何分节，细化，让学生可操作化，教师可检查化。
3.1.2性能需求具有可靠性、稳定性。
5数据库5.1数据库表5.2数据结构设计CREATETABLE[dbo].[密码表]([id][int]IDENTITY(1,1)NOTNULLPrimaryKey,[用户名][nvarchar](50)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL,[密码][nvarchar](50)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL,[创建时间][nvarchar](50)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL, [编号][int]NULL,[昵称][nvarchar](50)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL)ON[PRIMARY]goCREATETABLE[dbo].[权限表]([id][int]IDENTITY(1,1)NOTNULLPrimaryKey,[用户id][int]NULL,[模块编号][int]NULL)ON[PRIMARY]GoCREATETABLE[dbo].[文件表]([id][int]IDENTITY(1,1)NOTNULLPrimaryKey,--（主键）[用户id][int]NULL,[标题][nvarchar](150)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL, [内容][text]COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL,[创建时间][datetime]NULL,[点击量][int]NULL,[文件字数][int]NULL,[作者][nvarchar](150)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL, [关键字][nvarchar](150)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL, [小类id][int]NULL,[审核状态][int]NULL,[位置类型id][int]NULL)ON[PRIMARY]goCREATETABLE[dbo].[大类表]([id][int]IDENTITY(1,1)NOTNULLPrimaryKey,[名称][nvarchar](50)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL, [允许编辑][nvarchar](50)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL, [行排序][int]NULL,[列排序][int]NULL,[宽度][int]NULL,[双倍显示][nvarchar](50)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL )ON[PRIMARY]GoCREATETABLE[dbo].[小类表]([id][int]IDENTITY(1,1)NOTNULLPrimaryKey,[名称][nvarchar](50)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL, [大类id][int]NULL)ON[PRIMARY]goCREATETABLE[dbo].[位置类型表]([id][int]IDENTITY(1,1)NOTNULLPrimaryKey,[位置类型][nvarchar](50)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL)ON[PRIMARY]goinsertinto位置类型表(位置类型)values('顶置文件')insertinto位置类型表(位置类型)values('顶置图片')insertinto位置类型表(位置类型)values('顶置通知')insertinto位置类型表(位置类型)values('通知')insertinto位置类型表(位置类型)values('滚动新闻')insertinto位置类型表(位置类型)values('其它')go6主要流程重点是要表明系统的主要功能的实现流程，以模块为最小单位。
建议用时序图或协作图表示。