人教版语文四年级上册课后练习
（第三课：鸟的天堂）
一、读拼音，写词语。

ｃàｎｌàｎｇｕīｌǜｆèｎｇｘì
（）（）（）ｊìｎｇｊìｍàｏｓｈèｎｇｚｈàｏｙàｏ（）（）（）
二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

1、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐．（lèyuè）曲。

2、真是一株大树，枝干．(gān gàn)的数目不可计数．(shǔshù)。

3、我注意地看着，眼睛应．(yīng yìng)接不暇。

4、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋．(xīng xìang)地叫着，那歌声真好听。

三、在括号内填写合适的词语。

一( )小船一( )树叶
一( )石子路一( )晚霞
( )的榕树( )平静地
( )的生命渐渐地( )
( )的红霞缓缓地( )
四、给句中加点字选择正解的解释。

（只填写序号）
数：①查点（数目）；②比较起来；一一列举；③数目，代表数量。

1、全班数．他力气最大，个子最高。

( )
2、快去数．一数，你到底发了几本新书。

( )
3、枝干的数．目真是不可计数．。

( ) ( )
五、根据提示写句子。

1、南国的树很美。

改为感叹句：
2、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。

缩句：
3、鸟儿们有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

用带点词造句：
六、判断题。

（正确的打“√”，错误的打“×”）
1、作者第一次到“鸟的天堂”就看到了鸟活动的情景。

( )
2、文章共有五处提到“鸟的天堂”，都用上了双引号，意思完全一样。

( )
3、作者写鸟儿们快乐活动的场景时，先写众鸟纷飞，最后写一只画眉鸟，运用了“点面结合”的写法。

( )
七、把鸟儿送回美丽的家。

（填入鸟名，补充成语）
( )程万里凤( )毛麟角
( )立鸡群( )( )学舌
沉鱼落( ) ( )歌( )舞。