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管理 招投标与合同管理 课程标准

2012级建筑工程管理专业课程标准

《招投标与合同管理》课程标准

一、课程基本信息

表1 《招投标与合同管理》课程基本信息

二、课程性质

《招投标与合同管理》课程属于建筑工程管理、工程造价、建筑工程技术及工程监理等专业学生的学科基础必修课之一。课程的开设对于高职学生及时了解我国建设工程招标投标的最新知识和操作实务,培养学生进行建设工程招标、投标,编制招投标文件和计算投标报价的能力有着重要的意义。《工程招投标及合同管理》课程描述了招投标工作的全过程,概括了其一般规律,揭示了工程招投标及合同管理的方法。

三、课程设计思路

《招投标与合同管理》学习领域课程是从施工员、造价员、监理员等职业岗位行动领域中提炼出来完整的工作过程,并在此基础上,根据行动情境中相对独立完整的工作任务进行学习情境构建,以此作为小型的主题学习单元。

《招投标与合同管理》学习领域课程按照工作过程设计,可操作性强,充分体现了职业岗位工作过程的内涵,并模拟职业岗位工作过程开展教学活动,结合工学结合和行动导向的教学方法,真正实现教育与岗位的零距离对接,从而有效形成职业行动能力。

四、课程目标

(一)知识目标

1.了解《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国合同法》及《中华人民共和国建筑法》的基本知识和内容;

2.掌握施工项目招投标的基本概念、程序,投标决策的影响因素及投标技巧,招投标文件的内容及注意事项;

3.掌握报价的构成及计算,熟悉国际施工项目报价的组成;

4.使学生了解建设市场、FIDIC合同条件;

5.熟悉合同原理、建设工程施工合同;

6.掌握施工合同的签订和管理、施工索赔等方面的知识。

(二)能力目标

1.根据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律法规的规定,结合中华人民共和国2007年版标准施工招标资格预审文件和标准施工招标文件及建设工程合同示范文本等,使学生能编制工程招标公告或投标邀请书、施工招标资格预审文件和资格预审申请文件、施工招标文件、施工投标文件及编制和签订建设工程施工合同;

2.使学生能根据工程实际编制索赔意向通知、索赔报告,正确处理索赔。

(三)素质目标

1.树立经济责任意识,善于同有关人员进行工作协调;

2.具有科学的工作态度、高尚的情操、良好的职业道德和高度的社会责任感;3.善于运用法律手段,正确处理和解决工程索赔及工程合同纠纷等事项。

五、课程内容与要求

(一)课程内容结构安排

表2 《招投标与合同管理》课程内容结构安排

(二)课程内容要求

1.建设工程项目招标组织

表3建设工程项目招标组织

学习目标

2.建设工程施工投标组织

3.建设工程施工合同

表5建设工程施工合同

学习目标

六、教学基本条件

(一)师资要求

本课程应配备校内专任教师2名,实训指导教师2名。

校内专任教师要求应具备以下专业条件:

1.工程管理专业本科以上学历,中级以上职称;

2.具备两年以上的工程预算的经历或有工程造价岗位的实习经历;3.取得造价员以上的能力资格证书。

企业实习指导教师应具备以下条件:

1.有企业工程造价岗位工作的经验,中级以上职称;

2.具备指导学生实训的基本教学能力。

表6 师资要求表

(二)实习实训条件要求

1.编制实习(实训)指导书,实训学生人手一册,指导教师人手一册;

2.编制实习(实训)报告,报告内容应全面反映学生实习状态和对知识、能力的掌握情况;

3.实习场所:招投标实训室

(1)面积:60㎡;

(2)主要设备:电脑:60台;

(3)辅助设备:资料夹:60本;台式订书机:10台;打印输出设备:1台;

(4)主要资料:《建设工程工程量清单计价规范》、《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国招标投标法》和《建设工程设计施工国家强制性标准》各10本;教学材料:(工程简介、施工项目投标文件、施工项目投标程序文件、施工项目投标文件基本内容和编写要点、施工项目评标标准与表格、作业指导文件、实训讨论文件、方案设计表、谈判策略思路文件、施工项目合同文件、合同签订与交接程序文件、方案实施记录表、评价表等各50本)

表7 实习实训条件要求表

七、课程实施建议

(一)教学模式与组织形式

采用“项目导向法”,紧密结合具体的工程案例讲解,注重激发学生的学习自主性。通过在课程让学生参与案例讨论,加深对知识的理解。

(二)教学方法与手段

教学方式

1.本课程采用理论与实践相结合的教学模式;

2.以职业活动为导向,以实际工程项目为载体,以学生为主体,重点训练学生的实践能力,可以采取企业实习与校内实训结合的方式。

教学方法

1.宏观教学方法:引导文法;

2.微观教学方法:讲述法、仿真教学法、任务教学法、小组讨论法、实践操作法。

八、考核与评价

考试方式:过程考核+终结性考核。

考核标准:

1.笔试以实践命题为主,主要考核招投标与合同管理岗位相关工作内容;

2.实践操作能力。实践能力在以下内容中任选一项:

招标公告的编制;招标文件的编制;投标报价的编制;一般聘用合同的编制。

九、建议教学资源

表9 推荐教材

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参考

书目

11

网络

资源

、有

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