走进意象艺术1
思考与讨论
1、意象艺术和具象艺术有什么区别?
2、艺术家作品中的“怪异”与艺术家的观 念是 怎样的关系?
二、如何理解意象艺术?
《 内 战 的 预 感 》
达 利 ) 图片说明
(
• 这个怪异的形象就来自艺术家的主观想象 • 它表达了艺术家明确的意图:以这种怪异 的形象象征邪恶的战争,它突出的表现了 战争的威胁和死亡破坏了宁静与和平。 • 其实就是一个现实空间和意念 空间的结合
《 蒙 娜 丽 莎 》 ( 达 芬 奇 )
《 蒙 娜 丽 莎 》 ( 达 芬 奇 )
《 向 日 葵 》 ( 凡 高 )
《 向 日 葵 》 ( 凡 高 )
抽 象 美 术 作 品 ( 康 定 斯 基 )
抽 象 美 术 作 品 ( 康 定 斯 基 )
中 国 古 代 意 象 作 品
《凡高作品》(荷兰)
《内战的预感》
《凯旋象》
《记忆的永恒》
在意象表现性作品中, 其时空和形象都是意象性的 和主观的,不管它是否可能 给我们以“真实”的感觉。
《塞尚作品》 (法国)
当你第一眼看到塞尚的《圣维克多山》 的时候,你可能感觉到不解,为什么里面 的山、房子、树、天空怎么都变成细碎的 块面,几乎都成为一体了。
《圣维克多山》
塞尚为什么要这样画? 因为他的思想观念和别人有很大的区 别,他认为: 自然中的万物都可以用柱体、锥体、 和球体来表现,那就是根据透视法则,使 物体块面的前后左右都集中在中心的焦点 上。
《朱耷作品》(中国)
你看到朱耷的《鹌鹑图》时,你可能 感到困惑,因为那两只鹌鹑怎么都翻着白 眼,冷眼对世?面对各种各样“怪异”的 美术作品,我们一开始都会感到无所适从, 不知如何来理解。
美术作品的分类
1、具象造型
2、意象造型 3、抽象造型
具象造型: 是以透视学、解剖学、色彩 学为基本理论的三度空间造型。 酷似物象的形象。
意象造型: 是立意造像,以象尽意。就是 通过绘画的形式来表达自己对物象 的主观感受。是“意”中之象,是 由艺术家的感觉、想象和表现意图 所呈现出来的形象。
抽象造型: 远离物象的形似,以纯粹的 点、线、面、色表现自己的感觉。
《 教 皇 英 诺 森 十 世 》 ( 委 拉 斯 开 兹 )
通过培根对《教皇英诺森十世》再 创造的例子,这就给我们理解意象表性 美术提供了两个角度。 一种是从艺术家按照“我”感觉到 的样子来表现对象的角度。
另一种是从艺术家根据“我想“表 现的意图的角度。
由此我们看到,意象美术更倾向于心 理的真实而不是眼见的真实传达,尽管它 可能“怪异”甚至是“丑陋”,但它在艺 术上却更集中、更典型,因而形成它突出 的长处,从整体上超越了具象美术在形象 和时空上的限制,延伸了我们对事物和现 实的认识,使我们对事物和现实有了更为 全面和宏观的把握。因此,有人说,意象 艺术更为本质地揭示了世界的真实,所以 是最真实的艺术。
图片说明
在这两幅图中,两只动物的周围没有画任 何东西。 是土地?是雪地?还是水塘边?这都不重要, 因为画家的意图不在这里,画家所表现的是自 己的心境,是超越时空和现时的。
《 教 皇 英 诺 森 十 世 》 ( 培 根 )
图片说明
培根在《教皇英诺森十世》中所感 受的不是人物的性格魅力,而是人物的 面部表情:极度紧张和惶恐。所以,他 模糊了人物的面部表情而加上一些具有 强烈动感的竖线来突出这种紧张的气氛。
思考与讨论
• 你认为意象艺术“真实”吗? • 你怎么理解意象的“真实”具象艺术的 “真实”? • 你是否认为意象艺术比具象艺术更有表现 力?为什么?
小
结
• 具象和意象没有好坏之分,它们的区别主 要是在观念上。 • 艺术家的主观能动性在艺术作品中发挥了 决定性的作用。 • 我们通过意象作品可以看到或感受到现实 中没有也无法呈现出来的东西。
谢 谢
当你第一眼看到凡高作品的时候,你 可能感到诧异,因为那扭转笔触、流动的 云彩,火焰般的树木根本不是你平时看到 的样子。
《达利作品》(西班牙)
当你看到达利《内战的预感》的时候, 你可能感到惊讶,因为它虽然展开了一个 真实的风景,可那个“妖怪”式的人物已 超越了你的视觉经验,破坏了宁静、优美 的风景。
美术作品欣赏探索意象艺术的奥秘单源自:华新实验中学什么叫意象艺术
• “意”为愿望、料想。“象”为形状、样 子。 • 以自己主观意识为主,用夸张变形的手法 创造出 来的美术作品叫意象艺术。 • 从造型上看处在似与不似之间。
一、为什么有的美术作品形象怪异?
按一般人的理解,所谓美术就是要画得 “像”,否则可能就会觉得“不真实”, “像不像”就成为这些人判断美术作品 的唯一标准。所以当他们看到“不像” 的作品时,就会产生排斥心理,觉得无 法理解。特别是对那些变形、夸张的作 品,更是觉得怪异而不可思议。这些都 是对意象和抽象美术还不太了解的缘故。