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(人教B版)高中数学必修四全册同步ppt课件:1-3-2-1
解析 π μ=x+ 6 x y=cosμ 0 π - 6 1 π 2 2 π 6 0 π 5 π 6 -1 3 π 2 8 π 6 0 2π 11 π 6 1
描点作图(如图).
例2
求下列函数的值域.
π π π (1)y=3-2cos2x-3,x∈6,2;
(2)y=-3sin
∴函数的值域为[1,4]. (2)y=-3sin2x-4cosx+4=3cos2x-4cosx+1.
π 2π 1 1 设t=cosx,x∈3, 3 ,∴t∈-2,2.
∴y=3t
2
1 1 -4t+1在t∈-2,2时单调递减,
1 15 ∴当t=-2时,ymax= 4 ,
π x+ 2
的图象相同,
π 于是把正弦曲线向左平移 2 个单位就可以得到余弦函数的图 象. (2)余弦函数图象上有五个起关键作用的点,这五个点是
(0,1) 、π,0、 (π,-1) 、3π,0、 (2π,1). 2 2
2.余弦函数的性质: (1)定义域为R,值域为 [-1,1] ,周期为2π.
)
答案 C
名师点拨 1.正弦曲线与余弦曲线的关系 把y=sinx的图象向左平移 π 2 个单位就得到y=cosx的图
象.这说明余弦曲线的形状和正弦曲线相同,只是位置不同而 已.学了余弦曲线以后,应在同一坐标系中,画出[0,2π]上的 正弦曲线和余弦曲线,标出两条曲线与坐标轴的交点坐标并观 察曲线,弄明白它们的相同点和不同点.抓住[0,2π]上这一周 期的曲线的区别,就不会将两条曲线混淆.
自测自评
π 1.下列函数中,在 0,2 上为增函数且以π为周期的函数是
(
) x A.y=sin 2 C.y=-cosx B.y=sin2x D.y=-cos2x
解析
π 由周期是π,可排除选项A、C,又y=sin2x在 0,2
上是先增再减,故排除选项B,故选D.
4.“五点法”作图 利用“五点法”作y=cosx,x∈[0,2π]的简图的关键仍然是 列表,其方法同用“五点法”作正弦函数图象一样.其中五个 点横坐标的确定方法与正弦曲线相同,纵坐标通过计算即可得 到.
课堂互动探究
剖析归纳 触类旁通
典例剖析
例1 剖析
1 用“五点法”作出函数y=2cos2x的简图. 列表,描出五个关键点,用光滑曲线连接即可.
1 ∴y∈3,3.
规律技巧
求有关三角函数的值域问题要注意多方联系,
求普通函数值域的方法对三角函数仍然成立.
变式训练2
求下列函数的值域.
π π (1)y=3cos2x-6,x∈4,π;
2.周期性 2π 函数y=Acos(ωx+φ)(A≠0,ω≠0)的周期T=|ω|. 3.单调性 余弦函数y=cosx在每个单调区间上都具有单调性,但在 整个定义域上不是单调函数.y=cosx的单调增区间表示为[(2k -1)π,2kπ](k∈Z),单调递减区间为[2kπ,2kπ+π](k∈ Z).正、余弦函数的单调区间表示的是一个个区间,而不是各 区间的并集.
答案 D
2.函数y=|cosx|的一个单调递减区间为(
π π A.-4,4 π C.2,π π B.0,4
)
D.(π,2案 B
3.若函数f(x)=cos 0,则ω的值为( 2 A. 5 C. 5 )
2
π 2π x-4cosx+4,x∈3, 3 ;
2+cosx (3)y= . 2-cosx 剖析 求解关于三角函数值域问题,主要涉及的方法有:
单调性法、换元法、配方法、正余弦函数的有界性等等.
解析
π π π 2 (1)∵6≤x≤2,∴0≤2x-3≤3π.
π 1 ∴-2≤cos2x-3≤1. π ∴1≤3-2cos2x-3≤4.
第一章 基本初等函数(Ⅱ)
1.3 三角函数的图象与性质
1.3.2 余弦函数、正切函数的图象与性质
第一课时
余弦函数的图象与性质
课前预习目标
课堂互动探究
课前预习目标
梳理知识 夯实基础
学习目标 了解余弦函数与正弦函数图象之间的关系,并由余弦曲线 理解余弦函数的性质.
自学导航 1.余弦函数的图象 (1)余弦函数y=cosx图象与函数y=sin
π ωx- 6
π 的最小正周期为 5 ,其中ω>
5 B. 2 D. 10
解析
2π π ω =5,∴ω=10.
答案
D
4.函数y=sinx和y=cosx都是增函数的一个区间是(
π A.-π,-2 π C.-2,0 π B.0,2 π D.2,π
(2)由诱导公式 cos(-x)=cosx 可知,余弦函数是
偶函数 ,它的图象关于y轴对称.
(3)余弦函数的单调递增区间为(2kπ-π,2kπ)(k∈Z),单调 递减区间为(2kπ,2kπ+π)(k∈Z).
思考探究 余弦曲线的对称中心和对称轴怎样表示? 提示 (k∈Z).
π 对称中心 kπ+2,0 (k∈Z),对称轴为直线x=kπ,
解析 列表 x 2x 1 cos2x 2 0 0 1 2 π 4 π 2 0 π 2 π 1 - 2 3 4π 3 2π 0 π 2π 1 2
描点绘图,如图所示.
变式训练1
用“五点法”作出函数y=cos
π x+ 6
,x∈
π 11 - , π的简图. 6 6
1 15 1 1 当t=2时,ymin=-4.∴y∈-4, 4 .
2+cosx -2-cosx+4 4 (3)∵y= = = -1, 2-cosx 2-cosx 2-cosx
∵-1≤cosx≤1,∴1≤2-cosx≤3. 1 1 1 4 ∴ ≤ ≤1,∴ ≤ -1≤3. 3 2-cosx 3 2-cosx