❖性恶论与制度管理
❖人性化管理与规范化管理
❖中庸之道与管理追求
❖基督教文化与管理控制论
❖GE的“失控型组织”
❖武士文化与忠诚塑造
❖管理理念如何与企业文化结合
❖管理者必须的职场心态
6、执行力从目标设置开始
❖目标应该与企业资源、企业能力相结合
❖目标的来源
❖目标的系统结构
社会目标
市场目标
经济目标
管理目标
❖目标制定的原则
❖掌握：提高执行的意识，改变执行的心态的方法
❖掌握：提高执行力的创新思维方法
培训对象：
❖中高级管理者
❖人力资源管理者
培训时间：
2天*6小时/天。需要延时必须同老师商量
课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法；案例分析法
【课堂布置】
学员分组。课桌布置：岛型椅子布置：雁阵/鱼刺式
如果有领导参加，请坐在靠教室后面的最后一组
❖疫情期间中国的“逆向英雄”与韩国集体辞职的护士：价值观决定执行❖从“自愿降薪”看员工忠诚度与“以公司为家”的窘境
❖从云南CEO批评HR的长信看执行力的本质
❖从央企国企“人力资源三项制度改革”看执行力影响员工的生存与发展1、执行概述
❖执行的新观念
❖执行的逻辑
❖执行力的误区
❖执行力的影响因素
2、时代变化对于社会的影响
❖制度设计的误区
❖保证高效执行的制度
合法
人性化
利益自嵌
可执行
❖组织承诺强化
❖滋生政治行为的组织七特征
❖员工满意职场的八个维度
❖组织改善的十个方面
❖工作生活品质的十项内容
❖组织支持家庭与工作平衡
❖制度的执行必须固化
9、团队组建：选对人才能做好事
❖组织与团队
团队的要素
团队建设的策略
高效团队的特征
团队共识与群体迷思
前瞻的方法
系统
演绎
类比
协变
❖高瞻远瞩的创新思维：批判性思维
批判性思考者必须培养的思维特质
思维主动性
思维正直性
思维谦逊
思维责任感
思维坚毅
思维的公正性
对推理的信心
思维的勇气
换位思考
未经训练的思维特质
思维虚伪
思维自负
思维不公正
思维懒惰
对正义的忽视
对推理的怀疑
思维懦弱
自我中心思维
思维遵从
五种能够培养批判性思维方式的提问方法
集体主义与个人主义价值观
团队组建不能只关注技能和知识
影响人一生的心理类型
必须关注心像
必须关注心态
心流
成长地图
巅峰体验
疫情的警示：单一技能的末途
疫情的启发：人才素养的丰富结构
团队的角色分配
团队角色分配与品格类型的关系
贝尔宾团队角色测评（上课之前完成问卷。持问卷入场。问卷不记名。）大五人格测评（上课之前完成问卷。持问卷入场。问卷不记名。）
❖计划制订的组织
❖计划执行的节点跟踪
❖计划与总结的衔接
❖计划制订练习
责任类型
角色责任
能力责任
义务责任
超义务责任：担当
责任成就卓越
勇于担当
主动承担风险，抓住机会，表现胆略与能力；
意外的风险、困难实际上是大运来临之前的风雨；
躲在困难、风险后面，出头的机会就会一再溜掉；
遇到问题首先想“怎么办”，不是想“追究谁”；
勇于担当也是为别人解围。为回报种下回报的种子
从来不说：“这事跟我没关系。”而是说“需要我做什么”。
案例：做一个不可能完成的任务——获得赏识
案例：副总当众批评老板——老板检讨
案例：我负责，找我谈——火箭式升职
案例：给老板意外的惊喜——正副易职
案例：“分外事”成就“肝胆名”——多展示、多机会
❖心态影响人生
强者心态
达观心态
服务心态
协作心态
客观心态
辩证心态
信运气不信命
归因心态
自尊自重
助人达人
本分负责
勇于担当
❖企业目标引导与整合个人目标
职业的期待与发展
员工职业规划辅导
重视内在职业规划：将员工的职业发展同本公司的职业努力方向相结合组织因素，包括组织的结构、文化和气氛
家庭和工作之间的相互影响
工作的安全性
薪资和福利
工作的控制
社会支持
家庭与工作的双向溢出效应
如何引导职业高原与职业盆地员工努力工作
❖目标制定练习
❖分解目标时必须关注的八个关键领域的目标
❖娱乐方式的影响
❖教育方式的影响
❖家庭生存代偿的影响
❖生育政策的影响
❖物质资源的影响
❖区域经济政策的影响
❖中国制造2025的影响
❖健康中国2030的影响
❖移动媒体的影响
❖人际圈、娱乐圈、销售圈的重叠的影响
❖零工经济的影响
❖网络经济缩小城乡差异的影响
❖共享经济的影响
❖产业转型的影响
❖创新经济的影响
❖人际交往的影响
变危为机
❖负责与担当做一个“靠谱”的人
案例：做好“42-6”，一周从人事行政助理到公司常务副总
案例：做一个不可能完成的任务
案例：“把公司的“高要求”当做底线
我的职责是……
我的工作结果是……
我的什么工作结果是重要的、关键的
我的什么工作结果是难以挽回或者补救成本很大
我的能力能让我尽职尽责吗
我不尽职尽责，我在这里为什么
❖价值观
❖生活习惯
❖行业趋势
❖国家政策
❖城市发展
❖消费理念
❖科技与人的关系
❖新的用工关系
自雇佣兴起
工作与职业边界模糊
工作与雇佣分离
劳动力即时对接
无差别就业机会增多
劳动派遣逐渐缩减
劳务外包换装出场
产业结构调整性失业增多
劳资摩擦性失业增多
❖工作支持生活
❖社会阶层的分化与矛盾
3、互联网、大数据影响及造成员工的变化
帮助别人成就自己
主动承担作支撑天的大个子
11.高效执行的创新逻辑思维
❖影响分析与认知的常见思维障碍
习惯性思维障碍
直线型思维障碍
权威型思维障碍
从众型思维障碍
书本型思维障碍
自我中心型思维障碍
自卑型思维障碍
麻木型思维障碍
“思维复杂化”误区
❖警惕误导思考的隐性逻辑
不要过快下结论
“早就知道”与“已经解决”
多使用“否定后件”的提问方式
❖新时代、新常态下的多元价值观
❖新的管理方式：量子力学的“失控”
适应性组织
Fastwork:快速迭代的方式进行工作、流程管理
去中心化：不给人排序、分类、贴标签，给每个人适合的岗位
PD绩效发展：持续提高员工素养、组织能力以提高绩效
持续对话与来自于同事的洞见：沟通提供建设性意见，激发创意
❖性善论与流程管理
被割脉的囚徒：心理暗示功能强大
让蜘蛛猴丧命的花生：要有所得就要有所舍
新加坡有什么：抓住身边的机会
一个收入相差几十倍的岗位：价值取决于您的职责、承担、产出
玩好手里的牌：不抱怨的人才能抓住机会
沉船时为什么要让妇女儿童先上救生艇：文明社会中给予的大多是强者。索取的基本是弱者
一颗马钉与一个王国：细节决定成败
执行对组织负责对自己负责
——关于执行的新思维
针对痛点：
❖很多中高层面临下级执行力的问题时，往往看不到根源其实在自己身上❖中高管意识不到执行的意识低下是各方面综合因素造成的
❖中高管不知道执行效果的组织因素是首先需要解决的
❖中高管不知道如何提高执行的意识，改变执行的心态
❖中高管自己缺乏高效执行的创新思维
价值观（上课之前完成问卷。持问卷入场。问卷不记名。）
职业价值观（上课之前完成问卷。持问卷入场。问卷不记名。）
群际价值观（上课之前完成问卷。持问卷入场。问卷不记名。）
职场影响力（上课之前完成问卷。持问卷入场。问卷不记名。）
专业影响力（上课之前完成问卷。持问卷入场。问卷不记名。）
10、执行的心态
❖心态引导成果
5-WHY
❖高瞻远瞩的创新思维：系统思维
系统五要素
系统思维案例解析
系统思维的步骤
系统思维的思考方式
系统思维解决问题的步骤
系统思维的方法与工具
鱼骨图
思维导图
六顶思考帽（演练）
协同
叠代
混沌
过程
适应与优化
自组织
自我羊群
❖高瞻远瞩的创新思维：前瞻思维
什么是前瞻
为什么要前瞻
前瞻的依据：行为、数据
前瞻的基本素养：洞察
【教学材料】
❖老师：白板一块。红、蓝/黑白板笔各一只
❖学员：每组二张大白纸，一只白板笔；每人一张A4纸，一张便利贴。
【上课纪律】
❖可以请假
❖不得迟到、早退
❖上课时手机关机或者上缴统一管理。不是调成静音和震动
分享与分析
❖请描述公司五年之后的发展前景
❖请您谈谈公司的目标与你个人发展之间的关系
❖您认为员工与公司应该是怎样的关系
❖公司的目标是如何树立的
❖员工为什么会出现执行意愿低下的问题
❖请描述2个您的下属
❖激励员工提高执行力的方法有哪些
❖您在执行的时候是怎样的心态
❖您在执行的时候会不会多想一些办法
❖您在执行的时候会不会想我一定要做好
❖执行时遇到困难/问题，你一般会怎样处理
开课案例解析
❖文化大革命疯狂的“夺权”，执行力的九节鞭
更多时间、更多分析和更多自我批评
启发法
注意基础比率与蒙特卡洛效应
有意识的思考和观察
收集相反论据
集体评估与“大事不与众人谋”