视频：陈安之—-终身学习
二、计划措施的三要素和要领
• 1、 任务要素：围绕实现职业生涯发展目标我们要做的各 项工作和事宜。即“做什么”的问题
• 2、 标准要素：根据“现在的我”变成“明天的我”之间的差 距制定的措施，不但应该具体，而且要符合一定的标准和 规范。即“做到什么程度”的问题。
• 3 、时间要素：实现职业目标的各项措施应有具体的时间 要求。包括两个方面：一是目标完成期限；二是落实措施 的时间进度。
• 这对小蓉近期目标 的实现有何作用？ 小蓉的在校计划对 你有何启发，你的 在校计划有何打算？
作业
1、制定发展措施有什么作用？
2、制定发展措施有哪些思路？
3、实现目标的措施有三个要素是指什 么？
4、编写计划有何作用？
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生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。20.11.2320.11.23Monday, November 23, 2020
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安全放在第一位，防微杜渐。20.11.2320.11.2301:54:1101:54:11November 23, 2020
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加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月23日 上午1时 54分20.11.2320.11.23
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精益求精，追求卓越，因为相信而伟 大。2020年11月23日 星期一 上午1时 54分11秒01:54:1120.11.23
• 但是，每一次上帝都没有 满足他的愿望，就在他濒 临绝望的时候，上帝出现 了，并对他说：“老兄， 我实在没办法帮你，最起 码你要去买一张彩票吧！”
讨论：这个故事告诉 我们一个什么道理？。
• 这个故事告诉我们：一 是制定目标要切合实际， 不切实际的目标只能是 空想；二是一个人在确 定了目标后，行动便成 了关键的环节。没有达 成目标的行动，目标就 难以实现，也就谈不上 事业的成功。这里所指 的行动，是指落实目标 的具体措施。
• 针对性是强调措施不但直接指向目标，而且指向 本人与目标的差距。小惠的长远目标是成为一名 会计师，而一名会计师不仅需要扎实的专业理论 知识，较高的专业道德修养，更需要熟练的实际 操作技能，作为一名财会专业的中职生与一名会 计师的要求差距较大。因此小惠充分认识这种差 距，在制定发展措施时，针对这些差距采取措施， 以实现自己的目标。
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每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.2320.11.2301:5401:54:1101:54:11Nov-20
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相信命运，让自己成长，慢慢的长大 。2020年11月23日星 期一1时 54分11秒Monday, November 23, 2020
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爱情，亲情，友情，让人无法割舍。20.11.232020年 11月23日星期 一1时54分11秒20.11.23
• 个人计划的类型：在校计划， 年度计划，月计划，周计划 和日计划。在校计划和年计 划是月、周、日计划的基础， 月、周、日计划是在校计划 和年计划的细化。。
• 编写计划的方法：在校计划和 年计划可概括，月、周和日计 划要详细；制定个人计划要以 学校的教学计划和工作安排为 基础进行编排，还要根据实际 变化的情况及时进行调整；计 划的内容应按轻重缓急进行排 序；日计划是其它计划的基础， 定好日计划和执行好日计划， 就会养成了每天安排自己的工 作的习惯，才能一步一个脚印， 更快、更好地获得职业生涯的 成功。
脚踏实地，追逐梦想
• 请同学们阅读 文中案例《脚
踏实地，追逐 梦想》P109 。
• 思考并讨论下列问题：小惠的措施中包含了哪些 要素?这些要素是如何体现的？
小惠制定的发展措施中包含了三个要素： 时间: 标准: 方法:
时间期限
方法
标准
一年级
年终取得优异成绩，考取全国计算机 基础学习考试
一级证书，考取会计电算化证
• （3）“弥补差距”思路
• 制定第一阶段，即在校期间 的措施对于落实发展目标至 关重要。因此，我们在制定 第一阶段措施的时候，不仅 要以全面提升自身素质为目 的，更要强调弥补自身条件 与目标实现之间的差距。这 些差距主要有哪些呢？
现有职业能力与职业 要求之间的差距；
• 现有知识、技能水准 与职业资格标准之间 的差距；
的梦吗？他还学习吗？
一、发展措施与终身发展
• 1、 发展措施的重要性 • 要实现目标，必须有实实在在的具体
办法。措施即针对实际情况为实现目 标而采取的处理办法。我们要想实现 自己的职业生涯发展目标，必须有针 对性强的措施。目标变成现实，需要 为之付出实实在在的努力。如果没有 行动，目标也只能停留在空想阶段。
日常工作中 多交往
正确处理与领导、同事的关系，争取 得到老板的信任。
• 措施体现了具体性、可行性和针对性三个特点。
• 第一，在小惠制定的措施中，我们可以看到，小惠 的措施在时间、方法和任务标准等方面都规定得非 常具体，操作性很强，便于措施的落实和目标的实 现。这体现了措施的具体性特点。
• 第二，“可行性”强调的是符合自身条件和外部环 境，小惠是一位学财会专业的职校生，她所制定的 措施非常符合自己的条件，因而措施是可行的。
谢谢大家！
• 现有学历与岗位需求 之间的差距；
• 个人职业素养与职业 要求之间的差距等。
三、落实近期目标的措施要有计划
• 阅读第三部分“落实近期目 标的措施要有计划”的内容， 思考下列问题：
• （1）编写计划有何作用？ • （2）Fra bibliotek人计划有哪几种类
型，相互有何关系？ • （3）编写计划的方法有哪
些？
• 编写计划的作用：落实发展 措施，实现发展目标，约束 自己行为。
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。01:54:1101:54:1101:5411/23/2020 1:54:11 AM
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做一枚螺丝钉，那里需要那里上。20. 11.2301 :54:110 1:54No v-2023 -No v-2 0
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日复一日的努力只为成就美好的明天 。01:54:1101:54:1101:54Monday, November 23, 2020
• 实现近期目标的具体计划： • 第一，瞄准目标，有效行动。 • 第一，瞄准时机，有效行动。 • 第三，灵活机动，迂回前进。 • 第四，管理时间，有效利用。
• 《成功没有偶然》
• 小蓉为实现“做 一名出色的营销 员”的近期目标 而制定的一份周 密的在校计划，
• 想一想小蓉的在校 计划涉及了哪些方 面？
第三单元 职业发展目标与措施
第3课 制定发展措施
11/23/2020
7
视频导入：（第一个进入太空的地球人）
思考回答：
• 1、加加林一生曾在哪些学校或部门学习或接受 培训，曾从事过哪些职业？
• 2、加加林为什么能从备选的宇航员中脱颖而出？ • 3、宇航员训练时，加加林脱鞋的细节，与他对
航天梦的追求有什么关系？ • 4、成为进入太空的地球人之后，加加林还有新
做铺垫
第一阶段：在校期间 措施细致、具体
第二阶段：毕业后当 助理会计
措施较粗、模糊
长远目标 会计师
打基础
• （2）小惠制定的在校期 间的措施是毕业后阶段措 施和最终目标实现的基础。 在校期间是小惠职业生涯 规划的第一阶段，这一阶 段的发展措施要针对三个 方面：一是为近期目标的 实现服务; 二是为第二阶 段的发展做铺垫; 三是为 长远目标的实现打基础。 这是制定发展措施时要考 虑的第二个思路。
职业生涯规划
11/23/2020
1
确定发展目标
第三单元
职业生涯发展 目标与措施
构建发展阶梯
制定发展措施
故事导入：
• 曾经有一个人给 自己立了一个目 标，就是在有生 之年赚100万元， 但是他一无技术， 二不勤奋，他幻 想通过向上帝祈 祷中彩票来发财。
• 于是，他每隔两天 都要到教堂去祈祷， 而且他的祈祷词几 乎每次都是同样的。 “上帝啊，请念在 我多年来敬畏你的 份上，让我中一次 彩票吧！”
• 制定措施的思路： • 1.明确“近细远粗”的思路 • 2. 针对"三个方面”的思路 • 一是为近期目标的实 现服务; • 二是为第二阶段的发展做铺垫; • 三是为长远目标的实现打基础。 • 3.找准“弥补差距” 的思路。
• 小惠制定措施包含哪两个阶段？每个阶段的措施 有何不同？相互有怎样的关系？
2、终身学习
• 2004年，国际劳工组织提出口号要“为终生具备 就业能力而终生学习”。终身学习是一种个体发挥 创造潜能、追求自身发展的自我塑造、自我实现 的过程,是“一种生活方式,一种增长自己的声望、 社会影响和适应能力的手段”。要改革传统的“适 应性学习”为现代的“创新性学习”;要完善继续教 育制度,建立终身教育体系;要利用现代远程教育, 不断完善学习人生;要利用职业组织的“诱因”,不 断完善职业人生。
在校期间 二年级
专业学习考试 考取会计从业资格证
时
自学专业书籍，提高自学能力
课余
自学 锻炼
间
培养良好习惯，提高交际能力
进
周末
自学
财经法规和财经职业道德
度
争取多跑公司服务的小企业，了解服
在出外勤时 多实践
务对象的需求，为小企业排忧解难。
做到对本职工作尽职尽责。
毕业后
处理内务时 多学习
向老会计师学习，争取业务指导，提 高处理实际账务
• （1）在小惠制定的发展措施中我们还可以看出， 小惠的措施包含在校期间和毕业后两个阶段，在 校期间的措施要比毕业后的措施更加具体，更加 细致。这体现了我们制定措施时第一个思路： “近细远粗”。
• 实现近期或第一阶段的目标的措施要更具体，第 二阶段之后的发展措施，则可以“模糊”一些。
• 之所以要“近细”，是因为第一阶段目标是最重 要的阶段目标，因而第一阶段的措施也是职业生 涯发展措施中最重要的措施。后几个阶段的发展 措施，可能因为本人和环境等各项因素发生变化 而改变和调整，而第一阶段目标的措施，则是马 上就要执行的措施，应该可操作、有指标、易量 化。