青岛市2017年中考数学试题及答案(清晰无错版)第(Ⅰ)卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)下列每小题都给出标号为A 、B 、C 、D 的四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.1.81-的相反数是( ).A .8B .8-C .81D .81- 2.下列四个图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( ).3.小明家1至6月份的用水量统计如图所示,关于这组数据,下列说法错误的是( ).A 、众数是6吨B 、平均数是5吨C 、中位数是5吨D 、方差是345. 如图,若将△ABC 绕点O 逆时针旋转90°则顶点B 的对应点B 1的坐标为( )A.)2,4(-B.)4,2(-C. )2,4(-D.)4,2(-6. 如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D ,E 在⊙O 上,若∠AED =20°,则∠BCD 的度数为( )A 、100°B 、110°C 、115°D 、120°7. 如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,AE ⊥BC ,垂足为E ,3=AB ,AC =2,BD =4,则AE 的长为( )A .23 B .23 C .721 D .7212 8. 一次函数)0(≠+=k b kx y 的图像经过点A (4,1--),B (2,2)两点,P 为反比例函数x kb y = 图像上的一个动点,O 为坐标原点,过P 作y 轴的垂线,垂足为C , 则△PCO 的面积为( )A 、2B 、4C 、8D 、不确定第Ⅱ卷二、填空题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)9.近年来,国家重视精准扶贫,收效显著,据统计约65 000 000人脱贫。
65 000 000用科学计数法可表示为______________________。
10.计算.__________6)6124(=⨯+ 11. 若抛物线m x x y +-=62与x 轴没有交点,则m 的取值范围是_____________°12.如图,直线AB 与CD 分别与⊙O 相切于B 、D 两点,且AB ⊥CD ,垂足为P ,连接BD.若BD =4,则阴影部分的面积为___________________。
13,如图,在四边形 ABCD 中,∠ABC =∠ADC =90°,E 为对角线AC 的中点,连接BE 、ED 、BD ,若∠BAD =58°,则∠EBD 的度数为__________度.14.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的表面积为____。
三、作图题(本题满分4分)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.15.已知:四边形ABCD .求作:点P .使∠PCB =∠B ,且点P 到AD 和CD 的距离相等。
四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.(本小题满分8分,每题4分)(1)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-+≥-23221<x x x (2)化简:b b a a b a 222)(-÷-; 17.(本小题满分6分)小华和小军做摸球游戏,A 袋中装有编号为1,2,3的三个小球,B 袋中装有编号为4,5,6的三个小球,两袋中的所有小球除编号外都相同,从两个袋子中分别随机摸出一个小球,若B 袋摸出的小球的编号与A 袋摸出小球的编号之差为偶数,则小华胜,否则小军胜.这个游戏对双方公平吗?请说明理由.考点:列表或画树状图求概率18.(本小题满分6分)某中学开展了“手机伴我健康行”主题活动.他们随机抽取部分学生进行“手机使用目的”和“每周使用手机时间”的问卷调查,并绘制成如图①②的统计图。
已知“查资料”人人数是40人。
请你根据以上信息解答以下问题(1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的圆心角度数是_______________。
(2)补全条形统计图(3)该校共有学生1200人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数19.(本小题满分6分)如图,C 地在A 地的正东方向,因有大山阻隔,由A 地到C 地需要绕行B 地,已知B 位于A 地北偏东67°方向,距离A 地520km ,C地位于B 地南偏东30°方向,若打通穿山隧道,建成两地直达高铁,求A 地到C 地之间高铁线路的长(结果保留整数)(参考数据:73.1351267tan 13567cos 131267sin ≈≈︒≈︒≈︒;;;) 20.(本小题满分8分)A 、B 两地相距60km ,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中21,l l 表示两人离A 地的距离S (km )与时间t (h )的关系,结合图像回答下列问题:(1)表示乙离开A 地的距离与时间关系的图像是________(填21l l 或);甲的速度是__________km/h ;乙的速度是________km/h 。
(2)甲出发后多少时间两人恰好相距5km ?21.(本小题满分8分)已知:如图,在菱形ABCD 中,点E ,O ,F 分别是边AB ,AC ,AD的中点,连接CE 、CF 、OF .(1)求证:△ BCE ≌△DCF ;(2)当AB 与BC 满足什么条件时,四边形AEOF 正方形?请说明理由.22.(本小题满分10分)青岛市某大酒店豪华间实行淡季、旺季两种价格标准,旺季每间比淡季上涨31,下表是去年该酒店豪华间某两天的相关记录:(1)该酒店豪华间有多少间?旺季每间价格为多少元(2)今年旺季来临,豪华间的间数不变。
经市场调查发现,如果豪华间仍旧实行去年旺季价格,那么每天都客满;如果价格继续上涨,那么每增加25元,每天未入住房间数增加1间。
不考虑其他因素,该酒店将豪华间的价格上涨多少元时,豪华间的日总收入最高?最高日总收入是多少元?23.(本小题满分10分)数和形是数学的两个主要研究对象,我们经常运用数形结合、数形转化的方法解决一些数学问题。
下面我们来探究“由数思形,以形助数”的方法在解决代数问题中的应用.探究一:求不等式2-x的解集|<|1(1)探究|1x的几何意义|-如图①,在以O为原点的数轴上,设点A'对应点的数为1-x,由绝对值的定义可知,点A'与O的距离为|1x,|-可记为:A'O=|1|-x。
将线段A'O向右平移一个单位,得到线段AB,,此时点A对应的数为x,点B的对应数是1,因为AB= A'O,所以AB=|1|-x。
因此,|1x的几何意义可以理解为数轴上x所对应的点A与1所|-对应的点B之间的距离AB。
(2)求方程|1x=2的解|-因为数轴上3与1-所对应的点与1所对应的点之间的距离都为2,所以方程的解为1,3-(3)求不等式2-x的解集|<|1因为|1x表示数轴上x所对应的点与1所对应的点之间的距离,|-所以求不等式解集就转化为求这个距离小于2的点所对应的数x的范围。
请在图②的数轴上表示2x的解集,并写出这个解集-|<|1探究二:探究22)x-+a-的几何意义)((by(1)探究22yx+的几何意义如图③,在直角坐标系中,设点M的坐标为)x,过M作MP⊥x,(y轴于P,作MQ⊥y轴于Q,则点P点坐标(0,x),Q点坐标(y,0),|OP|=x,|OQ|=y,在Rt△OPM中,PM=OQ=y,则222|222=MO+++=OP=||y|PMxyx因此22yx+的几何意义可以理解为点M)x与原点O(0,0)之,(y间的距离OM(2)探究22)5-y+x的几何意义()1(-如图④,在直角坐标系中,设点A'的坐标为)5x,由探究-y,1(-(二)(1)可知,A'O=22)5+-yx,将线段A'O先向右平移1个单位,再向(-()1上平移5个单位,得到线段AB,此时A的坐标为(yx,),点B的坐标为(1,5)。
因为AB= A 'O ,所以 AB =22)5()1(-+-y x ,因此22)5()1(-+-y x 的几何意义可以理解为点A (y x ,)与点B (1,5)之间的距离。
(3)探究22)4()3(+++y x 的几何意义请仿照探究二(2)的方法,在图⑤中画出图形,并写出探究过程。
(4)22)()(b y a x -+-的几何意义可以理解为:_________________________.拓展应用:(1)22)1()2(++-y x +22)5()1(+++y x 的几何意义可以理解为:点A ),(y x 与点E )1,2(-的距离与点AA ),(y x 与点F____________(填写坐标)的距离之和。
(2)22)1()2(++-y x +22)5()1(+++y x 的最小值为____________(直接写出结果)24.(本小题满分12分)已知:Rt △EFP 和矩形ABCD 如图①摆放(点P 与点B 重合),点F ,B (P ),C 在同一条直线上,AB =EF =6cm ,BC =FP =8cm ,∠EFP=90°。
如图②,△EFP 从图①的位置出发,沿BC 方向匀速运动,速度为1cm/s ;EP 与AB 交于点G .同时,点Q 从点C 出发,沿CD 方向匀速运动,速度为1cm/s 。
过Q 作QM ⊥BD ,垂足为H ,交AD 于M ,连接AF ,PQ ,当点Q 停止运动时,△EFP 也停止运动.设运动时间为t (s )(0<t <6),解答下列问题:(1)当 t 为何值时,PQ ∥BD ?(2)设五边形 AFPQM 的面积为 y (cm 2),求 y 与 t 之间的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻 t ,使8:9:=ABCD AFPQM S S 矩形五边形?若存在,求出 t 的值;若不存在,请说明理由;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻 t ,使点M 在PG 的垂直平分线上?若存在,求出 t 的值;若不存在,请说明理由.一、选择题1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D 8.A二、填空题9. 6.5×107 . 10. 13 .11. m ﹥9 .12. 2π-4 13, 32 . 48+12三、作图题(略)四、解答题(本题满分74分,共有9道小题)16.解:原式ba ab a b a b b b a a +=+-⨯-=))(()( 17.解:列表如下共有9种等可能结果,其中B 袋中数字减去A 袋中数字为偶数有4种等可能结果 94)(=小华胜P ;则小军胜的概率为95941=- ∵9594≠,∴不公平。
18.解:(1)126° (2)40÷40%-2-16-18-32=32人 (3)1200×1003232+=768人 19.解:如图,作BD ⊥AC 于点D ,在Rt △ABD 中,∠ABD=67° 131267sin ==︒AB AD ,∴)(4801312km AB AD == 13567cos ≈=︒AB BD ,∴)(200135km AB BD == 在Rt △BCD 中,∠CBD=30°3330tan ==︒BD CD ,∴)(11633km BD CD ≈= ∴)(596km DA CD AC ≈+= 20.解:(1)2l ; 30; 20;(2)由图可求出60301+-=x y ,10202-=x y由521=-y y 得h x 3.1=;由512=-y y 得h x 5.1=21.解答(1)证明:∵四边形ABCD 为菱形∴AB=BC=CD=DA ,∠B=∠D又E 、F 分别是AB 、AD 中点,∴BE=DF∴△ABE ≌△CDF (SAS )(2)若AB ⊥AD ,则AEOF 为正方形,理由如下∵E 、O 分别是AB 、AC 中点,∴EO ∥BC ,又BC ∥AD ,∴OE ∥AD ,即:OE ∥AF同理可证OF ∥AE ,所以四边形AEOF 为平行四边形 由(1)可得AE =AF所以平行四边AEOF 为菱形因为BC ⊥AB ,所以∠BAD =90°,所以菱形AEOF 为正方形。