有感情地演唱歌曲
拓展与延伸： • 1、跟老师一起学习手语 • 2、跟随音乐一起表演
课堂小结：
爱就如同一场春雨，滋润着田地，丰富着 河流；爱就如同一颗闪闪的明星，照亮着前行 的路人。爱，不是简单的儿语，不是一时冲动， 那是心灵的呼唤，是真情的奉献。让我们将所 有的爱，带出课堂，让那些需要帮助的人，都 能感受到我们的爱，让我们的世界，真正成为 “爱的人间”。
• 让我们再次聆听，他们听到了什 么，看到了什么，感受到了什么?
• 他们听到了小鸽子的歌唱，看到 了美丽的画面，感受到人们对他 们的关爱，就让我们一起来感受 他们心中美丽的画面吧！
朗 读 歌 词
学唱指导：
• 第一乐段：情绪温馨而甜美。（1-8 小节） • 第二乐段：情绪激动，充满感激之 情。（9-17小节） • 第三乐段：给人以沉浸在幸福之中 的宁静感。（18-29小节）
学习目标
1、能用优美自然的声音演唱《爱的人间》， 并能从中感受歌曲丰富的情感内涵。 2、引导学生自信地用手语来表演《爱的人 间》，并能借助手语体会聋哑儿童的心 声。
初听歌曲：
歌曲介绍：
《爱的人间》是著名作曲家谷建芬专门 为盲童写的一首歌。在《中华人民共和 国残疾人保障法》颁布实施10周年之际， “为了六千万”大型慈善公益晚会在北 京人民大会堂举行，张海迪在晚会上演 唱了谷建芬的这首新作。歌曲以亲切委 婉的曲调、深沉的情感，刻画