高中美术人美版《电脑绘画电脑设计》《第三课展示创意的舞台--电脑平面设计》优质课公开课教案教师资格证面试试
讲教案
1教学目标
(1)知识技能:通过本课的学习让学生了解基础招贴创意设计的含义,构成要素,类别等,并能运用到生活实践当中.
(2)过程方法:通过相关招贴的作品赏析,讨论,讲述,自主合作.实践等方式方法让学生深入认识并掌握招贴设计的相关知识.
(3)情感价值:通过本课的学习使学生认识到海报在现代生活中的功能和价值,激发学生的创作热情.
2学情分析
通过本课的学习让学生了解基础招贴创意设计的含义,构成要素,类别等,并能运用到生活实践当中
3重点难点
(1)招贴的组成元素(图文并茂)
(2)招贴主题信息的传达与表现(通过图像文字的创意与特殊表现方法准确的传达主题.。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】展示创意的舞台
课堂导入:问一个问题,广告宣传有哪些形式?
学生答:电视广告、杂志广告、报纸广告…
出示图片,那不知同学们知不知道这种广告形式呢?
学生答:海报。

教师补充::其实它还有另外一个名字叫“招贴”。