你这个笛子以标有F的孔作为1，吹奏出的曲子就是F调。

顺次往上就是2、3、4，筒音是5，下数第一孔是6，下数第二孔是7。

OK？一般你这样的笛子在下边那个孔的下边还标有一个C，也就是说如果以筒音作为1的话，那么吹奏出的就是C调的曲子了。

初学的话，也就是不存在变调问题，那么请记好，所有笛子的指法都是一样的，所谓调的不同，只是笛子的不同罢了，不存在指法问题。

（当你学到后来，会有变调，不过那是以后的事了）笛子基本指法：全按为5，右手无名指抬起为6，继续把中指抬起为7，再把食指抬起为1（此时右手全部抬起，之用大拇指在下方、小指在笛尾保持平衡）；右手全抬时，左手再抬起无名指为2，再抬中指为3，放下中指与无名指，抬起食指为4。

从低音5到高音3都是一样的指法（中音5时一般把左手食指抬起），用气息控制低、中、高音。

高音4：左手食指与右手无名指抬起，其余放下高音5：左手食指抬起，其余放下高音6：双手无名指抬起，其余放下高音7：双手中指抬起，其余放下最高音1：在高音7的基础上抬起左手食指提示：高音7和最高音1很少用，且较难吹，可先忽略~不管什么调的笛子，指法是一样的，有筒做“1”的，有筒做“5”的，这要看你的笛子上边标的“F”调在什么位置，如果标在笛子的最头上，那就是筒做“1”，从头上边的第一个孔就是“2”，如此类推，最后一个孔是“7”，如果你的笛子上的“F”调标在第三个孔，就是第三个孔做“1”，以此类推最后一个孔是“4”，筒是“5”（也就是筒做“5”），第一个孔是“6”，第二个孔是“7”，你所说的高低音，笛子是靠气来控制的，而且音准也是靠气控制的，我也是笛子爱好者，已经五十多年了，不过技术不怎么样，吹法还有单吐音、双吐音，很好听的。

好好学，祝你成功！如果你需要其他什么调，看他标在笛子的什么位置，指法和我以上说的一样。

每天要坚持练，把高音拔出来，要音正，且没杂音和喉音，要练气，看一口气能吹几小节，时间久了气就够用了。

祝你成功！注意看一看就会看出,有好多音手指按法是一样的.但是不同的音气息控制也不同,高音就需要更快的气流,低音只需要很缓的气流就可以吹出来F调笛子指法来源：杨斌的日志F调笛子指法低音5 ●●●●●●低音6 ●●●●●〇低音7 ●●●●〇〇中音1 ●●●〇〇〇中音2 ●●〇〇〇〇中音3 ●〇〇〇〇〇中音4 〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇中音5 ●●●●●●或〇●●●●●中音6 ●●●●●〇中音7 ●●●●〇〇高音1 ●●●〇〇〇高音2 ●●〇〇〇〇高音3 ●〇〇〇〇〇高音4 〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇高音5 〇●●●●●或〇●●〇〇〇高音6 ●●〇●●〇注: 闭孔● 开孔〇半开孔◎F调竹笛指法（二）2009-09-23 11:40:00| 分类：我的日记| 标签：|字号大中小订阅打、送、迭音“打音”、“送音”、“迭音”属于装饰音，它能丰富乐曲的表现力，增加色彩感，常用于江南丝竹。

在笛子吹奏技巧中，流传在民间的加点、加花手法很多，“打音”、“送音”、“迭音”也是属于一种装饰音，它能丰富乐曲的表现力，增加色彩感，常用于江南丝竹。

打音用“。

或“T”记号来表示。

吹奏时用手指在本按音孔上轻轻地打一下，就成打音效果。

一般用于华丽而抒情的曲调，能丰富乐曲的色彩。

送音又称赠音，一般用于二分音符以上的长音或在乐句的结束处送上一音，我们在昆曲或江南丝竹合奏中，经常能听到一些老演奏员，用这种手法演奏，在送音前主音上将结束时腹部略一震动，同时要求送音的孔位手指放开（口劲也要配合）就吹出送音。

迭音－－当我们吹奏两个同度相连的音型时，除可以用吐奏外，在民间吐奏中还常常用“迭音”的奏法来丰富表现力。

滑音滑音能使笛子的声乐更加华丽、流畅并富有色彩，滑音有“指滑音”和“气滑音”两种。

滑音能使笛子的声乐更加华丽、流畅并富有色彩，滑音有“指滑音”和“气滑音”两种。

指滑音是用手指在按音孔上渐按或渐开而发出的滑音效果。

气滑音是通过气息的控制，例如口风的强弱、急缓、风门的大小及位置的变化而发出的滑音效果。

演奏滑音时，一般都用这两种滑育音方法互相结合，也就是在手指的渐按或渐开的同时，配合气息的控制和风门位置的移动，造成滑音效果。

在乐曲中，由一个较低的音向上滑到另一个音，叫“上滑音”。

由一个较高的音向下滑至另一个音，叫“下滑音”。

吐音吐音一般用于跳跃、活泼、明快的乐曲。

吹奏要吹得短促而有弹性。

吐音一般用于跳跃、活泼、明快的乐曲。

吐奏时，将舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，然后让气流突然冲出口腔，发出“吐”的声音。

怎样使每一个“吐音”都十分清楚呢？除了在吹奏时注意气息的控制（用多少气吐多少气，不要使气浪费。

一般初学者往往容易将气息从口内冲出去，这样储存的气息就不能持久）。

还要注意舌尖的灵活运用。

舌的振动与吹出的气流要同时，否则就模糊不清。

u 单吐：吹奏吐音时要吹得短促而有弹性。

练习时先做舌头动作的训练，然后再在乐器上吹奏。

“单吐”低音区发音较难掌握，需重点练习，发音要结实，口水不能吹进笛子。

u 双吐：在发出单吐的“吐”字声音以后，将舌根抬起，紧贴软额，形成阻塞，然后让气流突然冲出口腔，发出像“库”的声音。

如果用“…吐库”两字反复吐奏，便成双吐。

当我们用单吐吹奏快速度的短促音时，会感到舌尖动作跟不上乐曲的速度，就必须用双吐或三吐来吹奏。

u 练习要点：1、吹奏双吐音时除了舌头的动作要敏捷、短促外，还要注意气息的控制和舌头动作的配合。

口风要对准吹口，上下嘴唇不可抖动，防止发出“嘶、嘶”的漏气声。

可先做“吐库吐库”的舌头动作训练，然后再在乐器上练习。

要求“吐”与“库”两字的力度一样，不能一个重、一个轻。

2、双吐的舌头动作要灵活，并注意区别吹奏高音和低音时舌头位置有所不同，高音舌尖靠外但不能吐出唇外，低音舌尖靠里。

练习时可多次反复，发音清楚，有弹性。

历音、花舌历音能增加乐曲热烈、粗犷、有力的气氛。

花舌是用气流冲击翘起的舌头，使之滚动产生的碎音效果。

历音：从本音前面的某一个音开始，自下而上或自上而下向本音急速、连续地级进，叫做“历音"，它能增加乐曲热烈、粗犷、有力的气氛。

历音所占的时间极短，吹奏上历者时，每个手指要依次急速而又均衡地开放，吹奏下历音时则要依次急速而有力地按闭音孔。

每个音都要短促、清楚地吹出来。

花舌：花舌是一种特殊的竹笛用舌技术，类似二胡的抖气弹拨乐器的滚奏，在北方的说唱音乐伴奏中，经常用到它。

吹奏花舌是用气流冲击翘起的舌头，使之滚动产生的碎音效果，民间一般称为“打哮噜”，可先训练舌头“打嘟噜”，必须速度、力度均衡、持久。

气息控制运气对于吹奏者来说非常重要。

它是美化音色和控制音的强、弱、长、短以及各种感情变化的基础。

呼吸运气要注意避免耸肩、收腹、挺肚等错误，还要注意弱音的控制。

;对于如何吹好笛子，我国历代民间艺术家和笛子演奏家给我们留下了丰富宝贵的演奏经验。

如清代乾隆时方秉志先生所作《笛之欢快》中云：“执笛须要与肩平，姿式口法莫看轻。

吐纳起落唇中气，练习勤劳自可精。

指离孔面约一黍，过低过高音不清。

翻转七调非难事，只须熟玩指法灵。

花舌猛吹均所忌，笛膜适宜即动听。

未曾演奏先读谱，工尺（乐谱）烂熟板眼明，对于音节要牢记，精、细两字须贯通。

细腻雄浑各有道，不下苦功亦无成。

”这首诗讲述的就是演奏好笛子需从演奏姿势、气息控制及指法等方面苦下功夫。

要吹好笛子必须气（功）、指（法）、舌（头）三方面密切配合好，三者缺一不可。

u (一)气息控制：笛子的发音、声音的高低、强弱、长短、刚柔都与吹奏时的“运气”有着密切的关系。

这种运气上的功夫，我们叫它“气功”，意思就是说，要吹好笛子必须在“运气”方面下一番功夫。

在日常生活中，我们呼气和吸气的时间大致相等，吹笛子则要用深呼吸，就是用横隔膜（位于肺部和腹部之间）着力，即胸腹联合呼吸法。

换气时最好用口、鼻相结合的方法。

以口为主，就是将嘴的两角稍稍放开吸气，这样吸气较快。

吐气时，应利用胸肌、腹肌和横隔膜的控制能力，使气息能够均匀、有节奏地逐渐吐出。

初学者一开始就要有意识地注意呼吸方法，不要违反正常呼吸的运动规律，否则会影响演奏，也不利于身体健康。

一般初学者一口气能吐10—15秒钟就不错了。

运气对于吹奏者来说非常重要。

它是美化音色和控制音的强、弱、长、短以及各种感情变化的基础。

为了掌握正确的“运气“方法，可以结合吹奏长音，作以下两种练习：慢吸慢呼——深深地吸一口气，吹一个长音。

吸气时要求吸足而不出声，呼气时要求均匀、平稳，时间长而不费力。

所以，当你呼出一口气时，在这口气还未呼完之际（约留五分之一左右，这时小腹横隔膜还处在控制之中）。

即应吸入第二口气。

一定要使胸部的活动与横隔膜腹部的运动始终保持连贯，否则，进入吹口的气流就一定不流畅，而且容易出现嘴角漏气、出音尖叫、音色难听的现象。

快吸慢呼——这是吹奏竹笛时运用最多的呼吸方法。

吸气时间越短越好，因为在乐曲进行中允许吸气的时间是很短的。

u （二）关于呼吸运气要注意避免的几个错误：①耸肩。

吸气时双肩上抬，使气吸得很浅，只能吸人胸部。

用这种方法吸气，胸部逼紧。

在演奏时缺乏气息的有力支持，不仅使音色较紧，而且长音不能持久。

②收腹。

吸气时错误地将小腹用力向里收缩，结果气息只能吸到上胸部，造成胸部肌肉紧压肋骨，使呼吸失去弹性。

③挺肚。

吸气时小腹像鼓一样向外挺起，腹腔肋骨被拉下。

由于气吸得过深，造成胸、腹部肌肉紧张，使呼吸失去弹性。

因此，要把笛子吹好一定要掌握正确的呼吸、运气等方法。

弱音控制在乐曲中，音除了有高低和长短的区别外，还有强弱的区别，音的强弱，对表达乐曲的思想感情起到一定的作用。

吹笛子时，上下嘴唇之间的小孔叫“风门“，从“风门”里吹出来的气息，称为“口风“。

“风门”可大可小，“口风”可缓可急。

“风门”大，“口风”缓，发音低；“风门“小。

“口风”急，发音高。

从肺部里挤压出来的气，通过我们口内和唇部的控制，使这些气有计划的来应用它，不使气浪费，这时就需要在控制“风门”大小和“口风”缓急时，运用双唇和两颊的一种自由收放劲儿，这就叫“口劲”。

音的强弱与用横嗝膜控制、通过“风门”送进乐器内的空气量有关。

一般来说，强奏时的用气量要比弱奏时的用气量大；遇到渐强记号时，用气量由小到大，遇到渐弱记号时，用气量由大到小。

随着音的高低强弱，“口劲”也要密切配合，在吹奏时如果不用“口劲”，不仅使发音混浊不清，吹起来费力，音不能持久，而且时间吹得过长容易引起头昏现象。

舌头吐音是吹奏竹笛的一个很重要的技术。

经常用到的有长吐舌和短吐舌两大类。

舌头好像一个活塞，可以起阻碍气流的作用。

舌头堵住吹口就发生断音现象，舌头离开吹口，声音就继续发出。

我们吹奏一般乐曲时，常用连音和断音（短音）两种方法。

吐音主要就是解决断音问题的。

“吐音”的发音方法，即在吹之前将舌头顶住上牙齿和牙肉的地方，在吹气时舌尖一接触吹口附近的位置马上向里缩回，使气流吹出，达到断音效果。