中国传统文化戏曲之豫剧
学科：音乐
学情分析：由于现代音乐尤其是流行音乐的冲击，再加上学生从小的音乐导向偏差，使得学生对于戏曲文化越来越淡忘，疏远。

绝大多数学生不爱听、不喜欢戏曲。

少数学生由于家庭中爷爷，奶奶或者亲人的耳濡目染，听过或者比较喜欢戏曲，但对于吸取知识知之甚少。

教学目标：
1.了解豫剧的定义、代表性剧目、表演艺术家以及戏曲的积极作用。

2.通过光看根据谁说，女子不如男曲调改编的防疫小调，学生可以提高防护意识，了解并科学使用防护手段。

3.学生渐渐喜欢豫剧，喜欢聆听戏曲。

教学工具：手机、音箱、相关音视频、钉钉软件。

教学过程：
一、复习中国民间音乐之叫卖调。

二、观看根据《谁说女子不如男》曲调改编的小调。

需要注意的问题和科学防护的手段。

三、讲解豫剧相关理论知识。

方言、豫西调、豫剧（三者相辅相成）。

四、代表性剧目选段赏析：《花木兰》选段《谁说女子不如男》、《十八扯》选段、《包青天》选段《陈驸马休要性情急》
五、讲解豫剧代表性表演艺术家常香玉。

六、总结并呼吁学生多听戏曲，多传播戏曲，为中国传统优秀文化的传承、发展做出自己的努力。