《工程招投标与合同管理》课程教学大纲
学时数：48
适用于电大三年制建筑类专业编制时间： 2013 年 11 月
理论教学：42学时实训：3学时
适应专业：工民建专业层次：专科
大纲编写：###发
第一部分大纲说明
一、本课程的性质与任务
《工程招投标与合同管理》课程是一门工民建专业的专业课程。本课程的任务是使学生掌握工程合同的基本原理和方法，具有从事工程招标、投标和合同拟定及管理能力。
二、课程教学目标
学完本课程后，应掌握工程合同的原理和合同运作计方法，并达到以下要求：
1、使相关专业的学生对建设工程招投标与合同管理的基础理论有一个比较全面的理解。
2、能够在老师的指导下，借助于在建或者竣工的工程资料，完成某些特定工程的招标文件的编制、投标文件的编制、合同文件的签订。
3、通过建设项目工程实践的训练，要求学生具备初步工程谈判、案例分析和工程索赔的能力。为今后参加建设项目的招投标和合同管理等工作打下扎实的基础。
三、教学手段
1、课堂教学：教师讲授为主，辅以课堂讨论和习题课，培养学生分析和解决问题的能力。理论教学采用多媒体教学，内容清晰简洁、配有大量的案例分析，便于学生理解。
2、利用现代化教学手段：如幻灯、录像、计算机等。
3、现场教学：组织学生参观、实地操作学习。
4、通过辅导答疑，帮助学生更好地掌握所学的基本理论和基本知识。
四、学生学习要求
1、该课程的内容多且理论性强，教学班根据学生组成情况利用本课程自学时间，可组织学生对本校已完成的建筑项目资料进行认识实习，增强感性认识。
2、课程作业是帮助学生掌握教材内容和培养学生实际工作能力的重要手段。没有一定数量的课程作业就很难学好本门课程。教学班的学生应按进行课后思考题练习，本课程期中进行一次大型实训作业模拟工程项目投标书编写。
五、各章学时分配
本课程总计48学时，其中实训共3学时，周3学时。各章学时分配如下表：
六、考核办法
本课程考核中，要求“了解”的部分一般不作为考核内容；要求“掌握”的部分作为重点考核的内容。
该课程的考核方法分三部分成绩：期末考试占总成绩的50%，平时考勤和课堂纪律占总成绩的20%，平时作业、期中考试成绩占总成绩的30%（即学生结业成绩=期末考试试卷分数×50%+考勤和纪律20%+平时分数×30%）。
第二部分教学大纲内容
第一章绪论
一、教学目的及要求：
1、了解建设工程招投标、建设市场、建设工程承发包的概念；
2、理解建筑市场的主体与客体，建设工程招投标的理论基础；
3、掌握建设工程招投标的原则、意义和法律依据；企业的资质管理和专业人员的资格管理。
二、教学重点与难点
（一）教学重点：
1、项目、项目管理、建设项目管理的概念和特征。
2、施工项目管理的概念和目标控制。
3、建筑市场主体的构成。
（二）教学难点：
建筑市场的运行机制。
三、主要教学内容：
1、工程招标投标的基本过程、方式及其发展历史及国内外现状；
2、建设市场的概念、管理体制及发展历史；
3、建设工程交易中心的性质与作用、基本功能、运行原则及一般程序。
第二章合同法原理
一、教学目的及要求：
1、掌握合同签订的原则；
2、掌握要约邀请的概念、要约的概念；
3、掌握在我国建设工程施工合同中，哪些属于违约责任。
二、教学重点与难点
（一）教学重点：
1、合同订立的程序
2、合同的担保方式
3、合同解除
4、违约责任的承担方式
5、仲裁的要点
（二）教学难点：
1、合同订立基本程序：要约、承诺的理解，结合建设工程招投标制度。
2、违约责任承担的五种方式
三、主要教学内容：
1 、合同的种类
2、合同法基本原则
3、合同的形式和主要内容
4、合同的签订过程
5、合同的法律效力
6、合同的履行、变更和终止
7合同的违约责任
第三章工程项目招标、投标
一、教学目的及要求：
1、掌握招标投标的概念；
2、掌握招标应具备的条件；
3、掌握招标程序；
4、熟悉招标文件的具体内容；
5、掌握投标人资格预审的内容；
6、了解标底的概念，标底的作用。
7、掌握投标工作程序；
8、了解投标决策的种类；
9、掌握投标文件的主要内容；
10、掌握如何编制投标文件
二、教学重点与难点
（一）教学重点：
1、必须招标的工程项目范围。
2、招标的两种方式以及各自的优缺点。
3、招标程序中各阶段的主要内容。
4、评标定标的具体事项。
5、投标的工作过程
6、投标文件的编制要求
7、投标报价程序
8、投标报价的技巧
9、投标决策内容
（二）教学难点：
1、两种招标方式。
2、评标、定标需注意的具体事项。
3、投标文件的技术标编制要求
4、投标报价的技巧
三、主要教学内容：
1、概述
2、招标方式和招标程序
3、招标机构
4、招标准备阶段工作
5、招标投标阶段工作
6、决策成交阶段工作
7、投标的组织与程序
8、投标的决策
9、投标技巧
10、投标的过程
第四章建设工程合同示范文本
一、教学目的及要求：
1、掌握施工合同的概念和特点；
2、了解施工合同的作用；
3、掌握施工合同文件的构成有哪些；
4、掌握承包人和发包人的一般责任；
5、掌握工程验收的内容；
二、教学重点与难点