高考图文转换漫画试题集锦1、请说明下面漫画的画面内容,并为这幅画拟写一个标题(不得以“无题”为题)。
语言表达简明、连贯、准确。
(4分)(1)画面内容:(不超过60个字)(2分)(2)标题:(不超过8个字)(2分)1、参考答案:(1)干枯的大地上有一棵没有叶子的树,树上落了两只鸟。
一个大画板靠在树上,上面画着树枝和树叶。
一个画家拿着调色板和画笔站在前边。
(2)画家的追忆。
2.请看下面一幅公益广告图片,根据要求答题。
(6分)请看下面一幅公益广告图片,根据要求答题。
(6分)(1)请给这幅公益广告图片加一句“广告语”。
(2)请介绍一下广告图片的内容。
2、参考答案:(1)例:贪欲等于自毁,请勿铤而走险。
(点出“贪”及其结果,语言简明。
)(2)示例:图片以现实中一个掩面痛悔的人为背景,主体是一个大大的“贪”字,造型是一个瘫坐于地的人,因贪念被囚高墙,脚戴镣铐,后悔哭泣。
画面中心突出,采用形象化的“贪”字揭示贪念的后果,警醒世人。
3. 下面是中央电视台《枯树的风骨》这个节目中展示的枯树图片,请你为它配上一段文字,要求展现出枯树的风骨,有描述有评议,语言生动优美,不超过60字。
(4分)参考答案(略)4、.阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简洁得体。
(5分)主持人:您能用一句话描述这幅画吗?嘉宾:①。
主持人:老人为什么喃喃自语这句话?嘉宾:②。
主持人:您觉得这反映了什么社会问题?嘉宾:③。
主持人:④?嘉宾:最重要的是,还要常回家看看。
4、参考答案:①一个老人对着镜子说:孩子们都忙……②孩子不在身边,老人非常孤独。
③老人缺少精神上的赡养。
④您觉得孩子们能做些什么?5、仔细观察下面一幅题为“鲁迅大撤退”的漫画,按要求回答问题(6分)(1)请结合漫画标题和画面内容,谈谈这幅漫画反映了什么社会事件?(2分)(2)对于“鲁迅大撤退”的现象,你有怎样的看法?请简要表述出来。
(4分)5、参考答案:(1)反映了在新一轮的教材改革与编写中,有很多鲁迅的文章被踢出教材这一事件。
(2)示例一:赞同这种做法,因为鲁迅的作品确实晦涩难懂,选入教材,反而增加了学生的畏难情绪,将鲁迅作品撤出中学教材未尝不可,等中学生阅历增加之后,再来一段鲁迅的作品,这样才能更加深刻地领会他的文章背后的现实意义。
示例二:不赞同这种做法,因为鲁迅的作品有着很深刻的社会与人文教义,他的作品意义深刻,是国民教育的脊梁。
鲁迅的文章能把中国几千年封建礼教这颗“毒瘤”对人的迫害一一展现出来,这在中国近现代文人当中无人可及。
【江西省2013届高三九校第二次联考语文试题】6、阅读下面的漫画,完成题目。
(15分)孔子:你们都毕业了,怎么又回来了?弟子:外面就业太难,我们回来读研。
这幅漫画意在讽刺当今一种怎样的现实?请比较古代儒家教育与今天的教育,谈谈你的看法。
要求:观点鲜明,运用对比论证,200字左右。
6、参考答案:儒家教育,以修身为核心,以治国平天下为目标,学习内容比较单纯。
现在教育功利性比较强,学习内容繁杂,读书人多以赚钱发财为目的。
现在一些读书人适应社会的能力差,常采取逃避现实的做法。
7、(2010·江西高考)请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。
(不超过65个字)7、【命题立意】图文转换,能力层级表达应用E。
语言表达要准确、鲜明。
【思维轨迹】解答这一问题,需要全面理解漫画内容。
萨马兰奇永远是奥运史上的一个优秀的定格,本漫画就是凸显了这一特点,奥运五环、萨马兰奇漫画式特写,睿智而犀利而又慈善的眼神,都是漫画的直观主题。
【参考答案】内容:漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成,五环成为萨马兰奇的眼镜。
寓意:萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界。
8、.(2010·天津高考)给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。
并分别解说每幅画面,要求:标题不得为“无题”。
而解说应符合情景。
每幅画面的解说不得超过12字。
8、【命题意图】本题考查图文转换能力,能力层级为D【思维轨迹】答题时要准确把握画面内容,理解漫画的含意,然后把漫画表达的信息用文字简明、准确地表达出来。
【标准答案】标题符合画面内容,画面解说符合情景,有创意。
9、. 仔细观察右面的图,完成后面的题目。
⑴右图中有一个问号和一个感叹号,请写一句或几句话,表达它们所表示的意思,并在句中用上这两个标点符号。
⑵这幅漫画能给人以深刻的启示。
请根据你的理解,写出它所蕴含的道理。
9、. 答案:⑴他那么小的靶心都能一箭射中,我这么大的靶心却屡射不中,怎么可能这样啊?!(3分。
不涉及左靶,扣1分;不使用问号或感叹号,扣1分。
所写内容完全不符合画意,不给分。
)⑵满分答案既要符合画意,也要符合题干中“常常被人忽视,或者说常常让人感到难以理解,不可思议”的要求。
3分答例:有时候,目标看上去越难达到,反而越会使人全力以赴,最终达到目标;相反,目标看上去越容易达到,就越有可能令人掉以轻心,反而无法达到。
2分答例:只有优秀的人,才能完成艰难的任务;平庸的人,连简单的事都做不好。
10.(2011·成都七中12月月考)请欣赏下面这幅漫画,按要求作答。
(1)为本幅漫画拟一个标题。
(不能以“无题”为标题,不超过10个字)(2)请简要说明漫画的寓意。
(不超过30个字)10、答案(1)答:吓着长大(2)这幅漫画的主题是讽刺中国家庭、学校、社会的恐吓式的教育方式。
(可以从教育者、被教育者、旁观者等不同的角度切入。
)11、(2010·济南市二模)根据下面图画的寓意,完成后面的题目。
(1)阅读一、二幅漫画,设想:已经是深夜,你(中国人)的邻居还在练琴,吵得你无法入睡,最后你实在忍无可忍,敲响了邻居的门,你_________________(不超过6个字)说:“___________________。
”(不超过20字)(2)阅读第三、四两幅漫画,设想:在全球金融危机的冲击下,企业陷入亏损的困境,在对待员工方面,中国企业首先想到的方式可能是____________________,(不超过6个字)德国企业更倾向于______________________。
(不超过6个字)[来源:高&考%资(源#网]11、答案:(1)你微笑着说:“我也睡不着,来听您弹琴。
”注:意思对即可,2分(2)减薪裁员;或集体力量个人力量。
12.下面是联合国总部门前一尊雕塑的照片,请紧扣雕塑的寓意展开联想,写一段鲜明生动的文字,表达你的期盼。
要求不少于40字。
答:_____________________________________________________12.参考答案:示例:我们期待,飘荡在世界上空的,不是硝烟,而是祥和的瑞云;我们祈盼,飞翔在白云蓝天上的,不是战斗机,而是自由的和平鸽。
13. (2010·杭州七校联考)请欣赏下面这组漫画,给它拟一个恰当的标题(5字以内,不得以“无题”为标题),并写出这组漫画的寓意(30字以内)。
⑴标题:⑵寓意:13. 答案:⑴错位。
或咄咄怪事。
能符合漫画的整体内容即可。
(2分)⑵违背规律的现象值得关注。
合乎要求,意思对即可给分。
(3分)14、(2009·山东高考)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。
(4分)答:_________________________________________________________________________________________________________14、【解析】本题考查图文转换和语言概括的能力。
解答第一问时,须仔细观察图画,找出组成画面的重要部分,如本漫画主体是一位家庭妇女专注地盯着水龙头看,而水滴则呈“SOS”状向下流。
而从阀门看,已是开到最大了。
综合这些信息后,这幅画面的主要内容就能总结出来了。
解答第二问须在全面理解画面内容的基础上,联系社会现实,去探究作者隐含在画面背后的深层含义(或探究创作主旨)。
答案:画面内容:一女子正在接水,水龙头开到最大,流出的几滴水呈“SOS”状。
(2分)寓意:水在呼救,警示我们要节约用水。
(2分)15、请看以下图文材料,根据要求答题。
(5分)由于人类不必要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100多万只大象因此失去了生命。
⑴根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。
要求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过15字。
(2分)□□□□□□□□□□□□□□□⑵从这则公益广告的图文特点出发,简要评价它的创意。
(3分)15、(1)示例: 购买就等于杀戮,对象牙制品说“不”!(2)①人格化的表现方式使整个公益广告打动人心,小象的话以孩子的口吻说出,不仅能引起人们的同情,还能促使人类反思自己的行为。
②构图简洁,图片与文字搭配巧妙,能激发人们的联想——它们的未来将通向何方?16、读图答题。
(3分)以上是“中美孩子家务清单对比”图(每幅图片左侧为中国孩子,右侧为美国孩子)。
请你根据图片内容,给中国的父母写一句建议性的话:参考答案:知识技能固然重要,但不能忽视了生活自理能力的培养。
或是“人的素质不仅是知识技能,还应该有生活能力。
17、.综合性学习。
(6分)某校九年级同学开展食品安全大讨论,请你参加并完成以下任务。
(1)给下面一则新闻拟写标题。
(不超过15字)(2分)5月23日,凤凰卫视原创时政辩论栏目重磅推出《“互害”社会如何解毒》专题,为网友深度解读牵动人心的食品安全隐患。
短短几周时间,“毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死猪”等有毒有害食品接连被曝光。
一些学者认为,中国社会正陷入“互害”怪圈。
(2)仔细观察右边的漫画,用说明性语言简要介绍画面的内容。
(2分)(3)请用对偶的形式补写食品安全宣传语。
(2分),争做和谐社会文明人。
18、【2013·江苏苏州】19、请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出这幅漫画的含义(30字以内)。
(4分)要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。
漫画的标题:(2分)漫画的含义:(2分)20、请为右边这幅漫画配文。
(4分)要求①揭示漫画寓意;②表达准确生动;③字数不超过20字.21、例2、仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。
21、(讽刺当前高房价的社会现实)(1)(2)22、观察下面这幅漫画,根据要求作答。
从这幅漫画的创意出发,简要阐明它的含义。
23、简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。
要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过4个字。
(5分)(1)(3分)寓意:(2)(2分)标题:24、阅读漫画,在横线上写出合适的句子。
(5分)成功者的足迹这幅漫画形象地启示人们:25、阅读漫画,在横线上写出合适的话。