雁行理論
1
当每一只大雁展翅拍打时，造 成其他的大雁立刻跟进，整个 雁群抬升。借着Ｖ字队形，整 个雁群比每只大雁单独飞行时 ，至少增加了七十一个百分比 的飞行距离。
啟
示
与拥有相同目标的人 同行，能更快速，更 容易地到达目的地， 因为彼此之间能互相 推动。
万物之灵的我们,只要同心协力必定也有提高71%学习效力的潜能…
当你看到同寝室的兄弟姐妹拼命学习或 自暴自弃时,你是否想到…
追隨
同行
关于寝室合作的思考：
你了解你的室友么？ 你鼓励过你的室友么？ 你督促过你的室友么？ 你代表过你的寝室在课堂和班会上发过言
么？ 你为你的寝室增了多少分？ 你的寝室因你扣了多少分？ 你是否让室友感觉到因你的存在而幸福？
然后它们自己组成队伍开始 飞行,努力去追赶上原來的 雁群…。
启
示
如果我们与大雁一样 聰明的话，我们必定 也相互扶持，不论在 困难的时刻或在平顺 的時侯…。
• 当有人学习上有困难时, 大家帮助他 / 她… • 当有人生病时,大家关心他 / 她… • 广布善缘,广植善因, 必可广结善果…
雁行理论
沒有一只野雁能升得太 高,如果它只用自己的翅 膀飞行.
雁行理論
3
当领队的野雁疲倦了， 它会轮流退到侧翼，另 一只野雁則接替飞在队 形的最前端。
啟
示
轮流从事繁重的工作是 合理的，轮流担任与共 享是必要及明智的,对人 或对南飞的野雁都一样 。
每个集体都有领军人物，每个寝室也都有寝室长
雁行理論
4
飞行在后的野雁会利用 叫声鼓励前面的同伴來 保持整队的速度,继续前 进…野雁的叫声热情十足 ，足以给同伴精神鼓舞 ，它们就是靠不断的相 互鼓舞到解自己的竞争对手么？ 你觉得你有对手努力么？ 你比对手对集体的贡献大么？ 你有没有采取哪些措施以确保战胜竞争
对手？
总结本寝室在合作与竞争中存在 哪些问题？准备如何解决？
雁行理論
2
当一只野雁脫队时，他 立刻感到独自飞行时迟 缓、拖拉与吃力，所以 很快又回到队形中，继 续利用前一大雁所造成 的浮力。
啟
示
如果我们拥有像野雁一 樣的感觉，我們会留在 队里，跟那些与我们走 同一条路，同时又在前 面领路的人在一起。
愿意接受他人的协助，也愿意协助他人
是我们能否成功的必要条件…
【ppt】合作与竞争主题班会
合作与竞争
合作：指不同的个体为了共同的目 标，协同活动，促使某种既有利于 自己又有利于他人的结果得以实现 的行为或意向。
竞争：指不同个体或团体为同一目 标展开争夺，促使某种只有利于自 己的结果产生的行为或意向。
每个秋天，当你见到雁群为过冬而朝南方， 沿途以Ｖ字队形飞行时，您也许正在想它们 为什么如此飞？野雁每年要飞行好几万英里， 光是一天內就要飞越好几百英里的距离，真 是世间的一大奇迹。
啟
示
当我们在后面 叫喊时，传达 的是什么样的 信息 ?
• 我们必須确定的是从我们背后传來的是鼓励的声音，而不是噓声…。 • 批评让我們调整步伐…, 鼓勵更能让大家往前继续… • 同寝室成員们一定要彼此鼓勵、加油…!!
雁行理論
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当有一只雁生病或受伤时， 其他兩只会由队伍飞下來协 助保护它,直到它康复或死亡 为止…，