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燃烧与灭火 教学设计

第七单元课题1 燃烧和灭火
【教学目标】
1、知识与技能
(1)认识燃烧的条件、灭火的原理和方法
(2)会运用相关的知识解释和解决日常生活中的相关问题
2、过程与方法
通过活动与探究,学生对通过实验得出的事实进行分析而得出结论的科学方法
3、情感态度与价值观
(1)培养学生合作交流意识和探索精神
(2)激发学生热爱生活,关注社会的责任感
(3)使学生学会用辩证唯物主义的观点去认识事物,用发展的眼光看待事物
【教学重点】
燃烧的条件和灭火的原理
【教学难点】
对着火点的理解
【教学方法】
实验—探究式教学法、多媒体辅助教学法
【仪器药品】
木条、石块、蜡烛、烧杯、小纸片、镊子、火柴、剪刀、水、湿抹布、碳酸钠、盐酸
【教学过程】
【板书设计】
课题1 燃烧和灭火
一、燃烧的定义
二、燃烧的条件
1、可燃物
2、和空气(或氧气)接触
3、达到可燃物燃烧的最低温度(着火点)
(缺一不可)
三、灭火的原理
1、移走可燃物
2、隔绝空气或氧气
3、使温度降低到着火点以下
(三者之一)
四、逃生自救常识。

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