当前位置:文档之家› 陈述句与把字句、被字句微课教学设计

陈述句与把字句、被字句微课教学设计

《陈述句与把字句、被字句》教学设计
教学目标:
1、知道把字句和被字句的成分,学会把字句和被字句的互换
2、学会把陈述句改为把字句、被字句
教学过程:
导入语:你好!句子王国欢迎你。

今天我们一起走进第一站,把字句和被字句。

一、认识把字句和被字句
1、首先,我们来了解一下什么是把字句和被字句。

把字句现代汉语的一种句式。

用介词“把”构成的句子。

把字句的格式:谁把谁怎么样主动者被动者动作部分
例如:我把作业完成了。

即:把字句=主动者+把+被动者+动作部分
被字句现代汉语的另一种句式。

用介词“被”构成的表示被动意义的句子。

被字句的格式:谁被谁怎么样被动者主动者动作部分
例如:作业被我完成了。

即:被字句=被动者+被+主动者+动作部分
二、“把字句”和“被字句”的互换
1、比一比,找方法:出示“我把作业完成了。

”“作业被我完成了”
2、得出方法:1、找主动者和被动者 2、换主动者和被动者
3、换“把”或“被”
4、将动作部分全抄下来
3、①练一练:小夜莺把敌人带进了埋伏圈。

②温馨提醒:出示错题一:茂密的树林把太阳遮住了。

太阳把树林遮住了。

错误,句中成分不能丢。

出示错题二:妈妈把脏兮兮的衣服洗干净了。

衣服被脏兮兮的妈妈洗干净了。

错误,词语搭配不能改。

③练一练:1、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

2、海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。

三、陈述句改把字句、被字句
1.通过例句学方法。

出示句子:外祖父送给了莺儿一幅墨梅。

分别改为把字句和被字句。

先找出主动者、被动句和动作部分,再修改。

2.闯一闯。

句1.狂风刮飞了地上的落叶。

句2.小李完成了老师交给她的任务。

句3.一大滴松脂包住了一只苍蝇。

四、结束语
句子王国之旅到此结束,你学会“把”字句和“被”字句互换了吗?希望你们在今后的说话或作文中正确选用它们,以便更好地表达自己的意思。

相关主题