2021
妈妈让我学钢琴，老师批评了我。下课 后我对老师说……
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看到同学洗手后忘了关水龙头，我 会跟他说……
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全班交流 • 表演者： • 1.声音洪亮，吐字清楚。 • 2.语气恰当，效果理想。 • 小评委： • 1.做文明听众，不随意插话。 • 2.根据表演者的优点，评出最佳演员。 • 3.发表颁奖词。 2021
喂！摘一棵白菜给我吧！
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小朋友，和别 人交流的时候要 注意说话的语气
。
说话的时候，使用恰当的语气，能让 听的人感到舒服。读句子，注意使用不同 的语气，效果也会不同。
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读课本上的话，想想这两种说法有什么不同。 • 我不是故意的！ • 对不起，我不是故意的。 • 阿姨，请您让一下。 • 阿姨，请您让一下好吗？
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• 注意对方的年龄和身份。 • 语言要文明，避免使用命令语气。 • 语气不要太生硬，语气委婉。
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试一试：选一种情况，选择一位伙伴，小组交流。
• 妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈 妈说……
• 上学迟到了，老师批评了我。下课后我对 老师说……
• 看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他 说……