成小冰粒，
在一定条件下与小冰晶、小水滴合并形成透明与不透明交替
层次的大冰块，形成冰雹．
一、地球上的水资源
１.地球拥有的总水量约为136亿亿吨， 其中，含盐的海水约为132.2亿亿吨。
由于盐份问题，海水不能被陆地上的生命作为水源来利用。
地球上水量的分布大致是：海洋占97.2%
极地冰山占2.15% 地下水占0.632% 湖泊与河流占0.017% 云中水蒸气占0.001%
的 成小冰晶，形成千 姿百态的云．云中的水滴
也会 小冰晶．云中的小水滴长大到一定程度后，降落到
地面上，这就形成了雨．
生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能够达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但是我不会因此 放弃，我会坚持不懈，直至成功！ 以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 过而不改，是谓过已。——《论语·卫灵公》 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 每一个善良的人都是勤劳的农夫，在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心，他们付出的心血虽不尽相同，但目的都只有一个：收获爱心。 所谓的失言其实就是一不小心说了实话，人不要讲谎话，因为讲一句谎话要用十句甚至更多的谎话来圆谎，但有时候，人不能净说实话，如果 说实话效果不好，你可以用模棱两可的外交辞令代替！ 人工智能和天然愚蠢无法相提并论。 乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。
身体健康，学习进步！
地球上的淡水总量约为3.8亿亿吨，是地球总水量的2.8% 然而，如此有限的淡水量却以固态、液态和气态的几种形 式存在于陆地的冰川、地下水、地表水和水蒸汽中，其比 例分布是：
极地冰川占有地球淡水总量的75%，而这些淡水资源几乎无法利用；
地下水占地球淡水总量的22.6%，为8600万亿吨， 但一半的地下水资源处于800米以下的深度，难以开采， 而且过量开采地下水会带来诸多问题；
请保护水资源!
6.6 水资源与水循环
物态变化
升华（吸热）
熔化（吸热）
汽
凝华（放热）
阅读这首诗，就文中的物理现象形成原因填写下表：
缥缈的雾 晶莹的露 凝重的霜 轻柔的雪
文中的句子 物态变化 吸放热情况
晶莹的露
凝华
想一想 试一试:
在循环过程中,水的状态发生了 哪些变化?水的状态在发生变化时, 是需要吸热还是放热?你能将这些 汽化 吸热 变化以及对应的吸热、放热情况 归纳在下图中吗？ 升华 吸热
污水排放、污染水源破坏森林；水土流失； 富营养化引发“赤潮”，使水生生物死亡。
☆合理利用水资源的措施有：
污水处理循环利用；农业实行喷灌，节约用水；科技处理使海水淡化
被严重污染的河流
因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布泊
二、地球上的水循环
江河、湖海、土壤、植物 中的水通过 变为水蒸 气；水蒸气随气流运动到 各处，水蒸气在高空遇冷 时，有的 小水滴，有
河流和湖泊占地球淡水总量的0.6%，为230万亿吨， 是陆地上的植物、动物和人类获得淡水资源的主要来源；
大气中水蒸气量为地球淡水总量的0.03%，为13万亿吨， 它以降雨的形式为陆地补充淡水。
2.人类对水资源的过量使用超过了自然更新的速度 以及生产生活对水体的污染，加剧水资源的短缺。
☆目前造成严重缺水的原因：
液化 放热 凝华 放热
熔化 吸热
凝固 放热
形形色色的自然现象
露
春秋天，夜间气温降低时，空气中的水蒸气在较冷的地面 成小水珠，这就是露．
霜
深秋，冬天地面温度降到0℃以下，空气中的水蒸气直接 成小冰晶，形成霜．
雪
在冬季，有时空气中的水蒸气直接
成雪花，飘落地面．
冰雹
夏季，空气中的小水滴在空气对流中，受冷