杭州市余杭区九年级下学期语文中考一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下面句子的朗读节拍划分不正确的一项是（）A . 街市上/陈列的一些物品，定然是/世上没有的珍奇。
B . 我要/悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
C . 夕阳/西下，断肠/人在/天涯。
D . 小时候，我/常伏在窗口痴想——山那边/是什么呢？2. （2分） (2018九上·衢州期中) 下列句子中划线词意义和用法相同的一项是（）。
A . 上下一白/余强饮三大白而别B . 然则北通巫峡，南极潇湘/此乐何极C . 前人之述备矣/或异二者之为D . 云归而岩穴暝/太守归而宾客从也3. （2分）对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（）A . 将军和壮士从军十年，经历了千百次战斗，有的死了，有的胜利归来。
B . 将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。
C . 将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。
D . 从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。
4. （2分）对艾青《煤的对话》（1937年）分析不正确的一项是（）你住在哪里？我住在万年的深山里，我住在万年的岩石里。
你的年纪？我的年纪比山的更大，比岩石的更大。
你从什么时候沉默的？从恐龙统治了森林的年代，从地壳第一次震动的年代。
你已死在过深的怨愤里了么？死？不，不，我还活着，请给我以火，给我以火！A . 诗中的“我”经历了自然界的灾难，失去了昔日的荣华，被埋到地层深处，“我”满怀怨愤，痛恨以往不公平的历史。
B . 诗中的“我”历经沧桑，长久地沉默过、怨愤过，但是更有希望和祈求，“我”渴望火的到来，要使自己在烈火中再生。
C . 诗中的“我”是中华儿女的写照，有着炽烈的情感，昂扬的斗志，不甘沉沦，自强不息，“我”要摧毁黑暗，迎来光明。
D . 诗中的“我”是中华民族的象征，蕴藏着无穷无尽的热量，憧憬着光明灿烂的前景的到来。
二、语言表达 (共2题；共10分)5. （5分） (2016九上·海南期末) 将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。
博观而约取，厚积而薄发。
6. （5分） (2017七上·乳山月考) 请从下面的词语中选择不少于四个连成一段有意义的话，不少于50字。
牟取窥探相形见绌和煦挑衅笃信滑稽鼠目寸光无垠缄默顾忌不容置疑三、句子默写 (共1题；共8分)7. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。
①更喜岷山千里雪，________② ________ ，蜡炬成灰泪始干。
③行远必自尔，________④越明年，________ ，百废具兴。
⑤古代诗人常常借酒言事抒怀。
范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》“________，________ ”词句中，借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情；陆游在《游山西村》“________ ， ________ ”诗句中，借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象，赞美淳朴的民风与人情。
四、综合性学习 (共3题；共21分)8. （5分） (2018八上·萧山月考) 阅读下面的文字，完成小题。
“壮观天下无”的钱江潮，曾经得到了许多文人墨客和伟人壮士的赞颂。
中秋前后，阳光下我们可领略到“晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中”的波澜壮阔；①感受到“涛头汹汹雪山倾”的气势。
可在月光中，人潮涌动的纷扰已经完全消逝。
夜晚的江潮，是期待一种涌动在心底的心潮，寂静地等候，细细地体会。
夜是这样的寂静无声？②夜幕笼罩了白天的喧嚣，周围的一切都变得那么神秘、③静谧和安详。
沐浴在月色中，觉得拥有了一份平淡和谐，在纷纭人世的凡尘中，是不是也时常会有这样静美的境界呢？④（1）文段中划线的词语，运用不正确的一项是（）A . 波涛汹涌B . 气势C . 纷扰D . 和谐（2）文段中划线的标点，使用不正确的一项是（）A . ①B . ②C . ③D . ④9. （6分）名著阅读（1）粱山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，可以分为三种类型。
请各举一例①官逼民反型，代表人物是：。
②战败投降型，代表人物是：。
③自愿上山型，代表人物是：。
（2）请结合小说前面的情节说说宋江因为什么会被“不幸刺文双颊，那堪配在江州”？10. （10分） (2019九下·太原模拟) 班里开展以“山西饮食文化”为主题的语文活动，下面是云成同学搜集的相关资料，请你阅读下面的材料完小题。
【追根溯源】山西面食历史悠久，源远流长，从可考算起，已有两千年的历史了。
以面条为例，东汉称之为“煮饼”，魏晋则名为“汤饼”，南北朝谓“水引”，而唐朝叫“冷淘”……面食名称推陈出新，因时因地而异，俗话说“娇儿宠称多”，面食众多的称谓与名堂，正说明山西人对它的重视和喜爱。
山西面食种类繁多，一般家庭主妇就能用小麦粉、高粱面、豆面、荞面、筱面做成数十种的面食，如刀削面、拉面、推窝窝、灌肠等。
到了厨师手里，更被舞弄得花样翻新，让人目不暇接。
山西人对面真是情深意切。
当然这种偏爱中也融入了面的可塑性和山西人的睿智。
过生日吃拉面，取长寿之意；过年吃“接年面”，取岁月廷绵之意；孩子到学校上学第一天要吃“记心火烧”，希望孩子多一个长学问的心眼……这些面食已不再是仅仅作为充饥的食物，而已成为一种饱含情感和哲学意蕴的“精神食粮”。
【趣闻轶事】刀削面是山西最有代表性的面条，堪称天下一绝，已有数百年的历史。
传说，蒙古鞑靼侵占中原后，建立元朝。
为防止“汉人”造反起义，将家家户户的金属全部没收，并规定十户用厨刀一把，切菜做饭轮流使用，用后再交回鞑靼保管。
一天中午，一位老婆婆将棒子、高粱面和成面团，让老汉取刀。
结果刀被别人取走，老汉只好返回，在出鞑靼的大门时，脚被一块薄铁皮碰了一下，他顺手拣起来揣在怀里。
回家后，锅开得直响，全家人等刀切面条吃。
可是刀没取回来，老汉急得团团转，忽然想起怀里的铁皮，就取出来说：就用这个铁皮切面吧！老婆一看，铁皮薄而软，嘟喃着说：“这样软的东西怎能切面条。
”老汉气愤地说：“切不动就砍！”“砍”字提醒了老婆，她把面团放在一块木板上，左手端起，右手持铁片，站在开水锅边“砍”面，片片面片落入锅内，煮熟后捞到碗里，浇上卤汁让老汉先吃，老汉边吃边说：“好得很，好得很，以后不用再去取厨刀切面了。
”这样一传十，十传百，传遍了晋中大地。
至今，晋中的平遥、介休、汾阳等县，不论男女都会削面。
【民歌采风】《夸土产》歌词（节选）：平遥的牛肉太谷的饼\清徐的葡萄甜圪盈盈榆次太原祁县城\有的是拉面削面香煞人大同的皮袄白圪洞洞\北路的栲栳栳热腾腾阳泉煤炭有名声呀儿呦\平定的沙锅亮晶晶稷山的红枣甜圪盈盈\夏县的莲菜最出名虞乡的柿子甜又红呀儿呦\杏花村的特产竹叶青高平的萝卜晋城的葱\曲沃的早烟香喷喷鱼瓜出在临县城呀儿呦\山西的陈醋酸淋淋【知识卡】山西方言中有大量的叠音词存在。
叠音词在汉语中主要作用是表示事物个体小、数量少，表达喜爱的感情，正是词语“萌”的体现。
山西方言被誉为古代语言的“活化石”，而晋语系形成的时代，是人类发展的婴幼儿时期，那时的语言也算是人类的“萌”语。
“耐咬咬”，听来让人摸不着头脑，不知为何物。
其实，这是祁县的一种烧饼。
耐咬是因为烧饼为死面饼，热着吃很香，凉了，当真是“耐咬”，堪比磨牙棒。
于是，当地人用当地土语，把形容词“耐咬”读成叠音词“耐咬咬”，瞬间形容词换成了一个萌哒哒的名词。
“耐咬咬”的小伙伴在山西的面食世界中还有很多，皆是根据制作工艺或是外形特点，将一个动词或者形容词转换成叠音词，若是连在一起读出来，颇有节奏和韵律感，有点读儿歌的感觉。
【知识卡】山西方言中有大量的叠音词存在。
叠音词在汉语中主要作用是表示事物个体小、数量少，表达喜爱的感情，正是词语“萌”的体现。
山西方言被誉为古代语言的“活化石”，而晋语系形成的时代，是人类发展的婴幼儿时期，那时的语言也算是人类的“萌”语。
“耐咬咬”，听来让人摸不着头脑，不知为何物。
其实，这是祁县的一种烧饼。
耐咬是因为烧饼为死面饼，热着吃很香，凉了，当真是“耐咬”，堪比磨牙棒。
于是，当地人用当地土语，把形容词“耐咬”读成叠音词“耐咬咬”，瞬间形容词换成了一个萌哒哒的名词。
“耐咬咬”的小伙伴在山西的面食世界中还有很多，皆是根据制作工艺或是外形特点，将一个动词或者形容词转换成叠音词，若是连在一起读出来，颇有节奏和韵律感，有点读儿歌的感觉。
【走向世界】山西是“中国面食之乡”，面食做法多达400多种。
在面食师傅手中，一个面团可以吹得薄如气球，可以拉得细如丝线。
这里是“小杂粮王国”，出产7大类120余种杂粮，都是健康养生佳品。
这里是中药材主产区，有中药材1788种，道地药材39种。
这里盛产美酒佳酿，汾酒是中国八大名酒之一，老陈醋位列中国四大名醋之首……山西素有开放基因和重商传统。
（选自《楼阳生在外交部山西全球推介活动上的推介词》）（1）班里林枫同学认为《夸土产》的歌词极有山西味儿。
请你结合“知识卡”，从叠词角度说说《夸土产》歌词中的“山西味儿”。
（2）山西籍导演宁浩曾说：“山西人文化里头有一种顽强，就是不管怎么样都能把事办了，含有一种灵活。
”你同意他的说法吗？请结合上述材料，谈谈你的理解。
（不少于100字）五、文言文阅读 (共1题；共3分)11. （3分） (2017九上·雨山期中) 阅读文言文，回答问题二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
（1）下列各组句子中划线的词的意义和用法相同的一项是（）A . 扶苏以数谏故诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B . 陈胜、吴广乃谋曰当立者乃公子扶苏C . 项燕为楚将贤能为之用D . 楚人怜之二世杀之（2）解释下列句子中划线的词。
①发闾左谪戍渔阳闾左：________②度已失期度：________③会天大雨会：________④宜多应者宜：________⑤等死，死国可乎。
等：________（3）翻译选文中画线的句子。
①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？②扶苏以数谏故，上使外将兵。
（4）陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。
根据本段内容，作简要分析。
六、现代文阅读 (共1题；共10分)12. （10分）阅读《散步》选段。
完成题目。
①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。