第二节 细 菌
授课教师：孙香林
一、细菌的发现
1.发现者及器材： 荷兰 列文.虎克
200~300倍显微镜
2.证实者及器材： 法国 巴斯德
鹅颈瓶
问题：
通过以上两例，你对科学的 发现有了什么新的认识？
二、细菌的形态和结构
1、观察仪器： 高倍显微镜或者电镜
2、大 小： 10亿个细菌=1颗小米 3、形 态： 杆菌、螺旋菌、球菌
杆菌
螺旋菌
球 菌
4、结构
问题：你能发现细菌的细胞、植物细胞、动物细胞结构上 有什么相同点和不同点吗？
细菌细胞 植物细胞
细胞壁 细胞膜 细胞质内 细胞核
（叶绿体）
有
有
无
有
有
有
未成形 （只有DNA）
成形
动物细胞
无
有
无
成形
三、细菌的生殖 细 菌 的 分 裂 生 殖
两个特性：
1、快速繁殖。一个细菌分裂 为两个，不到半小时分裂一 次。
2、形成芽孢。环境不良时形 成休眠体；环境适宜时又能萌 发成新个体。
课堂小结
一、细菌的发现：荷兰 列文.虎克 二、细菌的形态：杆菌、螺旋菌、球菌 三、细菌的生殖： 1、快速繁殖 2、形成芽孢
4、结构
问题：你能发现细菌的细胞、植物细胞、动物细胞结构上 有什么相同点和不同点吗？
细胞壁 细胞膜 细胞质内 细胞核
细菌细胞 有
植物细胞
有
动物细胞
有
有
无叶绿体
未成形
有 有叶绿体
成形
有
无叶绿体
成形
比一比、算一算：
1、100个细菌经过4小时后变成了多 少个细菌？
2、如果晚上不洗手，经过12小时后 手上有多少个细菌？
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
课前复习
• 1、什么叫菌落？ • 2、菌落的培养方法？ • 3、细菌和真菌菌落的区别？
1、菌落：
一个细菌或真菌繁殖 后形成的肉眼可见的 集合体。
2.培养细菌和真菌菌落的方法
第一步：制作培养基
↓
第二步：高温消毒
↓
第三步： 接种↓Βιβλιοθήκη 第四步：恒温培养学.科.网
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3.细菌和真菌菌落的区别
①大小不同： 真菌菌落大几倍到几十倍 ②形状不同： 真菌呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状 ③颜色不同： 真菌呈红、褐、黑、绿色