创新精神
（1）意义： 意义： 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力， 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现 代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未 代人应该具备的素质。只有具有创新精神， 来的发展中不断开辟新的天地。 来的发展中不断开辟新的天地。
（2）怎样培养创新精神？ 怎样培养创新精神？ ①培养自主探究的学习能力 ②拓宽思维，多角度思考问题 拓宽思维， ③敢于质疑，善于质疑 敢于质疑， ④敢于向传统挑战、向权威挑战 敢于向传统挑战、 ⑤提高观察能力和创造性思维 ⑥培养动手能力，勤于实践 培养动手能力，
1.（2010·乐山中考）2010年 1.（2010·乐山中考）2010年5月25日至26日，中共中央、 乐山中考 25日至26日 中共中央、 日至26 国务院在北京召开全国人才工作会议。中共中央总书记、 国务院在北京召开全国人才工作会议。中共中央总书记、 国家主席、 国家主席、中央军委主席胡锦涛在会上发表重要讲话时指 出：“要鼓励创新、爱护创新，使一切创新想法得到尊重、 要鼓励创新、爱护创新，使一切创新想法得到尊重、 一切创新举措得到支持、一切创新才能得到发挥、 一切创新举措得到支持、一切创新才能得到发挥、一切创新 成果得到肯定。 成果得到肯定。”我们青少年要成为国家所需要的创新型人 才，应（ D ）
2011年 2011年1月24日《新华日报》报道：在苏州木渎打 24日 新华日报》报道： 工的秦朗下班后，上网的时间多了起来。 工的秦朗下班后，上网的时间多了起来。他不打游戏不 聊天，而是忙着在“木渎镇市民终身学习网” 聊天，而是忙着在“木渎镇市民终身学习网”上“挣” 学分。开通市民终身学习网， 学分。开通市民终身学习网，让农民工轻松愉快地加入 到学习的队伍中来，木渎镇的探索无疑很具现实意义。 到学习的队伍中来，木渎镇的探索无疑很具现实意义。 农民工作为城市产业工人重要组成部分， 农民工作为城市产业工人重要组成部分，为经济转 型发展、城镇化进程推进作出了不可磨灭的历史性贡献。 型发展、城镇化进程推进作出了不可磨灭的历史性贡献。 然而，其自身存在的诸如观念落后、文化素质较低、 然而，其自身存在的诸如观念落后、文化素质较低、职 业技能不高等问题，制约了自身的发展。 业技能不高等问题，制约了自身的发展。进一步加强教 育培训,全面提高农民工素质，势在必行。 育培训,全面提高农民工素质，势在必行。
互 动探 究
板块一: 板块一:迎接社会新挑战 物 联 网 时 代
“物联网”是一个由感知层、网 物联网”是一个由感知层、 络层、 络层、应用层共同构成的庞大信息 系统，可以实现物与物， 系统，可以实现物与物，人与物之 间的识别与感知，发挥智能作用。 间的识别与感知，发挥智能作用。 “物联网”的发展，不仅会带来生 物联网”的发展， 活方式的改变， 活方式的改变，还将改造提升生产 方式。 方式。 此外， 此外，用户还可以通过终端设备 查询GPS地图、 查询GPS地图、天气情况以及与小 GPS地图 区内其他业主进行视频对话等 。
2011年新年伊始， 2011年新年伊始，国家 年新年伊始 科学技术奖励大会在北 京人民大会堂举行， 京人民大会堂举行，材 料科学家师昌绪院士、 料科学家师昌绪院士、 血液学专家王振义院士 获得国家最高科学技术 奖。
金点子
生活中需要创新。比一比，谁更富有创新精神： 生活中需要创新。比一比，谁更富有创新精神： 1、怎样提升一个杯子的价位？ 怎样提升一个杯子的价位？ 2、怎样把冰卖给因纽特人？ 怎样把冰卖给因纽特人？ 1、A、将杯子交给名人制作；B、使杯子和一段历史联系 将杯子交给名人制作； 起来； 起来；C、让杯子做一次太空旅行。 让杯子做一次太空旅行。 2、A、将冰雕成艺术品；B、将冰制成绿色环保食品；C、 将冰雕成艺术品； 将冰制成绿色环保食品； 将冰制成保健等方面的药品。 将冰制成保健等方面的药品。
板块二： 板块二：终身学习 持续发展
有一家跨国公司的总裁对公司新招聘的员工说： 有一家跨国公司的总裁对公司新招聘的员工说：“你的 文凭代表了你应有的文化程度， 文凭代表了你应有的文化程度，它的价值会体现在你的 底薪上，但有效期只有三个月。要想在我这里继续干下 底薪上，但有效期只有三个月。 去，就必须知道你该学些什么东西，如果不知道，你的 就必须知道你该学些什么东西，如果不知道， 文凭在我这里就会失效。” 文凭在我这里就会失效。 这位总裁对员工的要求说明了什么？ 这位总裁对员工的要求说明了什么？ 我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力， 我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力， 才能应对未来的挑战。 才能应对未来的挑战。
社会发展变化 许多现存行业将消失， 许多现存行业将消失，新 的行业将兴起，失业、 的行业将兴起，失业、转 岗的问题不断产生 个人休闲时间增加 工作和生活的科技含量更 高 复合型人才更受社会欢迎 ……
个人应对之策 不断学习， 不断学习，掌握各种知识 关注未来社会就业市场的 发展趋势 学会过高品质的休闲生活 …… …… ……
获国家最高科技奖的王选院士多次谈起自己体会： 获国家最高科技奖的王选院士多次谈起自己体会： 我能获得国家最高科学技术奖，是国家支持、 我能获得国家最高科学技术奖，是国家支持、团队合作 的结果， 20年来坚持不懈的结果 我之所以能够获奖， 年来坚持不懈的结果。 的结果，是20年来坚持不懈的结果。我之所以能够获奖， 是因为我领导的团队在报业和印刷业的技术革命中作出 了贡献。 了贡献。 小学五年级获得的品德优秀生奖是我一生中第一次 获奖，也是永生难忘的一个奖励， 获奖，也是永生难忘的一个奖励，我由此懂得了团队精 神和人品在人生中的重要性。 神和人品在人生中的重要性。 王选认为，不能团结人的人，很难有大的成就， 王选认为，不能团结人的人，很难有大的成就，你 赞同他的观点吗？请联系实际谈谈你对这一观点的看法。 赞同他的观点吗？请联系实际谈谈你对这一观点的看法。 王选为什么要再三强调团队精神的重要性？ 王选为什么要再三强调团队精神的重要性？
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中 之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向
结合自身实际谈谈要成为祖国需要的人才， 结合自身实际谈谈要成为祖国需要的人才，应当从哪 些方面努力？ 些方面努力？ ①树立远大理想，明确当代青年最重要的社会责任， 树立远大理想，明确当代青年最重要的社会责任， 增强社会责任感； 增强社会责任感； ②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质； 努力学习科学文化知识，全面提高自身素质； ③培养创新意识和创新能力，肩负起民族振兴的使 培养创新意识和创新能力， 命……
社会发展需要个人的智慧， 社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的 力量。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华， 力量。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华， 实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力， 实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文 明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。 明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。
3.(2010·昭通中考）我们的初中生活很快就要结束了， 3.(2010·昭通中考）我们的初中生活很快就要结束了， 昭通中考 面对毕业，有的同学选择继续升学， 面对毕业，有的同学选择继续升学，以掌握更多的知识 和技能，有的同学可能会选择就业，从而走入社会， 和技能，有的同学可能会选择就业，从而走入社会，不 管怎样， 管怎样，我们都要 ( B ) ①有报国之志，奉献之心 有报国之志， ②树立终身学习的信念 ③把握正确航标，拥抱美好未来 把握正确航标， ④完全立足于自己的愿望与要求 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④
பைடு நூலகம்
拥 抱 美 好 未 来
1．知识更新周期缩短带来新 迎接社 会新挑 战 终身学 习持续 发展 挑战 2．创新的重要性 3．发扬团队精神的重要性 1．树立终身学习观念 2．终身学习的意义 3．终身学习对中学生的要求
收 获平 台 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 当今时代对青少年的素质提出了更高更新的要求。 当今时代对青少年的素质提出了更高更新的要求。终 身学习对我们有重要的意义 。 我们要培养自己接受社会新事物的能力， 我们要培养自己接受社会新事物的能力，与团队合作 的能力等。具备终身学习的能力。 的能力等。具备终身学习的能力。 我们要树立终身学习的观念，肩负民族振兴的使命。 我们要树立终身学习的观念，肩负民族振兴的使命。
结合以上材料谈谈终身学习的意义和对中学生的要求 ① 终身学习的意义 终身学习是社会发展的必然要求，终身学习是个人可 终身学习是社会发展的必然要求， 持续发展的要求。 持续发展的要求。 ②终身学习对中学生的要求 要求我们珍惜在学校学习的机会；初中毕业以后， 要求我们珍惜在学校学习的机会；初中毕业以后， 无论选择升学还是就业，都是发展之路。 无论选择升学还是就业，都是发展之路。
以上材料给你的感想？ 以上材料给你的感想？ (1)人类进入21世纪，知识门类激增， (1)人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科出 人类进入21世纪 现，知识更新的周期不断缩短，信息化特征明显。 知识更新的周期不断缩短，信息化特征明显。 (2)这是一个终身学习的时代， (2)这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自 这是一个终身学习的时代 身资源、潜力与价值的时代。 身资源、潜力与价值的时代。 (3)21世纪对我们的素质提出了更高更新的要求。 (3)21世纪对我们的素质提出了更高更新的要求。 世纪对我们的素质提出了更高更新的要求
①刻苦学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础 刻苦学习科学文化知识， ②积极开展自主学习、合作学习、探究学习 积极开展自主学习、合作学习、 ③善于观察，勤于动脑、勤动手 善于观察，勤于动脑、 ④两耳不闻窗外事，一心学好语数外 两耳不闻窗外事， A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
2.(2010·资阳中考）面对知识经济时代， 2.(2010·资阳中考）面对知识经济时代，我们必须树立 资阳中考 终身学习的观念。这是因为，终身学习（ 终身学习的观念。这是因为，终身学习（ B ） ①是社会发展的必然要求 ②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要 虽对社会发展没有意义， ③能充实人们的精神生活，不断提高生活品质 能充实人们的精神生活， ④能使人们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值 能使人们得到更大的发展空间， A.①②③ A.①②③ C.①②④ C.①②④ B.①③④ B.①③④ D.②③④ D.②③④