准备写第一部中篇小说
我为什么不再当老师
又一个周末快过去了，我还没有写出一篇文章，于是，我定下了题目。

我知道，这个题目很沉重，不应该这么草率地去写，况且我还要再当70天的老师，现在写也有点操之过急。

权当列个提纲，打个草稿吧。

读过我《教育悲歌》的文友或正和我处在一个战壕的同事（如果您真的读到了，三个月后再声张，好吗？），都会对这篇文章感兴趣，我也想给我孤苦的心儿一个安慰，给尚能理解我的学生一个说明，给最后的教学生活一个交待。

一、眼不见，心不烦——我不能让自己的良知受折磨。

为了写这篇文章，我浏览了好多教育论坛，读了好多愤青同行、清醒学子的帖子，想知道更颓废荒唐的教学现状，想了解更苟且糊弄的师生丑态
二、干与不干一个样，谁为他人做嫁衣！
三、好心当成驴肝肺，我又何苦热脸贴人冷屁股？
四、弃教从文，不畏艰辛，甘为自由鼓而呼。

列好提纲，刚落笔，就意识到名誉侵权的问题，毕竟还在屋檐下，又是实名注册，还是远离是非的好。

可不写下来，又觉得对不起这逝去的一年。

有时我都想，如果我有曹雪芹的文笔，能把整个学校方方面面情况活生生地展现在世人面前，该有多大的现实意义啊！这里有资本的积累运营，有公私的联姻怪胎；有正义良知的愤愤不平，有浑水摸鱼的偷偷取乐；有出淤泥而不染的好学之子，也有受环境而变坏的无辜笨蛋。

在这种特殊的体制下，人虽少，却很自然地分成三六九等。

捧着铁饭碗的考虑事业与升迁，签着短合同的思索下步怎么办；圆滑世故者游刃于有余，认真刻板者穷途于末路。

面对那些不通情理、不学无术、混天了日、得过且过的浪荡学生，有的老师视而不见，充耳不闻——与我何干？有的老师单枪匹马，孤军奋战——无愧我心！更多的老师在随波逐流塞责敷衍。

还有那形形色色的家长、五花八门的怪嗜，每个人背后都有讲不完的故事。

多好的素材啊，根本用不着想象与编造，如实地摹写就是上等佳作。

可惜……
想到这儿，我列了如下提纲，准备写我的第一篇小说，遗憾的是，没写过小说，篇幅又设计得长了点，恐怕驾驭不了。

但不管好坏，这篇小说我都要写，容我细想想再说。

孔师学校
一、孺子牛途穷进省城，吴主任眼慧识英才。

二、欲买房美打长久谱，想作秀巧露尖尖角。

三、绿营房官兵成一片，新学子男女初相识。

四、莫须有拳脚踢冲动，恩怨无苦口化歹心。

五、笤帚把乍挥纪严明，鸳鸯人稍纵肆愈放。

六、成绩单赋诗排名次，家长会豪语讨惩权。

七、生优先老师靠边站，该罚谁无目亦了然。

八、少薪水说走咱就走，多人手辞退情不留。

九、悍家长狂言拆学校，弱班师秽气肚里吞。

十、连环案蝴蝶效应显，均停课狼狈俱除难。

十一、……
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