5的乘法口诀
教学目标
1．知识目标
（1）理解记忆5的乘法口诀；
（2）能够运用5的乘法口诀解决简单的实际问题。

2．过程与方法
（1）经历归纳5的乘法口诀的过程，理解5的乘法口诀的含义；（2）通过找规律，归纳口诀，培养学生探索新知，语言表达。

3．情感态度价值观
使学生体验口诀的有用，体验数学学习的乐趣。

重点与难点
重点：编口诀，以及掌握记口诀，用口诀的方法。

难点：发现口诀中的规律，理解口诀的形成过程和口诀的含义、作用。

教学基本内容
方法及手段
一、复习巩固，激趣导入
教师：同学们你们喜欢听故事吗？有一天，孙悟空遇到很多妖怪，一个人实在打不过他们，这可怎么办呢？悟空忽然灵机一动，他先拔了一根毫毛，轻轻一吹变了5只小猴，又拔了一根，又变出5只。

他连续拔了四根，每根都变出5只小。