社旗县新时代国际学校导学案
班级姓名
年级五学科数
学执笔数学备
课组
审核使用日期月日
课时及内容植树问题、两端都栽课型新授
【学习目标】
1、学会在摆一摆、画一画、想一想、说一说等活动中发现间隔数与植树棵
数之间的关系。

2．学会在合作、交流中，理解间隔数与棵数之间规律，解决简单的植树问题。

3. 体会数学与生活的联系，体验数学思想方法在解决问题上的应用，进一步激
发学生学习和探索的兴趣。

【学习过程】〖预学案〗---“凡事预则立不预则废”
〖学法指导〗：1、依据预习案，理解教材例题，进行思路梳理；解决问题。

2、将预习中不能解决的问题标识出来，并填写在后面“我的疑惑”中。

3、限时10分钟独立完成。

〖预习自测〗:---本部分考查课本基础知识，内容相对简单，只有“用心才会，细心才对”。

自学教材第106页完成表格总长
每两棵树之间的距离，即
间隔（米）
两端都种
间隔数棵数20米
5 4 5
4
可以独立完成，也可以小组合作完成。

〖我的疑惑〗：请将你预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写在下面，待课堂上和老师同学们一起探究解决。

〖探究案〗：---学始于疑、我思故我在。

在一条全长2km的街道两旁安装路灯（两端也要安装），每
隔50m安一盏。

一共要安装多少盏路灯？
三、〖训练案〗---有效训练，当堂矫正。

1、学校校园内一条小路的一旁从头到尾共有35棵树，每两棵树相距5米。

这条小路共有多长？
2、学校教学楼每层楼梯有24个台阶，老师从一楼开始一共走了72个台阶。

老师走到了第几层？
3、广场上的大钟7时敲7下，12秒敲完，10时敲10下，需要几秒钟敲完？
课堂小结：1、本节课你有哪些收获？
2、本节课你有哪些疑问？
今天的学习，我学会了：-------------------。

我在-------------方面表现很好。

在-----------------方面表现不够好，以后注意的
------------------。